> Verlagsreihe
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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen Martin Schastak
Opladen; Berlin: Verlag Barbara Budrich, [2020]
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Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ* İnci Dirim, Anke Wegner (Hrsg.)
Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018
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Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit Erkundungen einer didaktischen Perspektive Anke Wegner, İnci Dirim (Hrsg.)
Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016