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  1. Studien zur Lehrforschung

    Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen
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    Düsseldorf, 1972- / 1.1972-

  2. Dimmek, Bernd [HerausgeberIn]

    Vom ungeliebten Kind zum psychisch kranken Rechtsbrecher? : Ergebnisse einer Lehrforschung an der Fakultät für Soziologie der Universität Bielefeld zur eigenen Opfererfahrung von Patienten des Westfälischen Zentrums für Forensische Psychiatrie Lippstadt ; [Delinquenz als Reinszenierung eigener früher Gewalterfahrung]

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    Lengerich; Berlin; Düsseldorf; Leipzig; Wien [u.a.]: Pabst, 1997

  3. Arnold, Karl-Heinz [HerausgeberIn]; Blömeke, Sigrid [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Messner, Rudolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schlömerkemper, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Allgemeine Didaktik und Lehr-Lernforschung - [1. Auflage]

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2009

  4. Hattula, Cansu [VerfasserIn]; Hilgers-Sekowsky, Julia [VerfasserIn]; Kalteis, Marion [VerfasserIn]; Kolibius, Mischa [VerfasserIn]; Schuster, Gabriele [VerfasserIn]; Wießner, Sabine [VerfasserIn]

    Campusübergreifende Lehrforschung in verschiedenen Modulen im Studiengang Marketing-Management zum Thema Nachhaltigkeit

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    Erfurt: IUBH Internationale Hochschule, 2019

  5. Schuster, Gabriele [VerfasserIn]; Fox, Caterina [VerfasserIn]; Kalteis, Marion [VerfasserIn]; Kumbartzki, Jürgen [VerfasserIn]; Lucas, Christian [VerfasserIn]; Scheunert, Uta [VerfasserIn]; Wießner, Sabine [VerfasserIn]

    Campusübergreifende Lehrforschung im Bachelor- und Master-Modul "Marktforschung und -analyse" zum Thema E-Mobilität: Darstellung der unterschiedlichen didaktischen Vorgehensweisen und der Ergebnisse der Studierenden

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    Bad Honnef: IUBH Internationale Hochschule, 2020

  6. Knüsel Schäfer, Daniela [VerfasserIn]

    Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien : eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen Entwicklungsverläufen

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    München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020

    Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung- klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung- Klinkhardt Forschung

  7. Franz, Julia [VerfasserIn]

    Kulturen des Lehrens : eine Studie zu kollektiven Lehrorientierungen in Organisationen Allgemeiner Erwachsenenbildung

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    Bielefeld: wbv, 2016

    Erschienen in: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

  8. Schneider, Armin [HerausgeberIn]; Köttig, Michaela [HerausgeberIn]; Molnar, Daniela [HerausgeberIn]

    Forschung in der Sozialen Arbeit : Grundlagen – Konzepte – Perspektiven

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2015

    Erschienen in: Buchreihe Theorie, Forschung und Praxis der sozialen Arbeit ; 11

  9. Steffen, Marie-Theres [VerfasserIn] ; Joos, Stefanie [AkademischeR BetreuerIn]

    Qualitätsmanagement in der allgemeinmedizinischen Lehre unter dem Aspekt der studentischen Partizipation – Status quo und Lösungsansatz in Form eines multiperspektivischen Qualitätszirkels

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    Tübingen: Universitätsbibliothek Tübingen, 2022

  10. Rathberger, Katharina [VerfasserIn] ; Hofmann, Hans-Stefan [AkademischeR BetreuerIn]

    Fallbasiertes Lernen in der Thoraxchirurgie - Ein Vergleich zwischen online- und präsenzbasiertem Unterricht

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    Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg, 2021

  11. Leyhe, Christine [VerfasserIn]; Klocke, Andreas [VerfasserIn]; Lipp, Robert [VerfasserIn] ; Frankfurt University of Applied Sciences, Forschungszentrum Demografischer Wandel (FZDW)

    Sharing: Teilen in Frankfurt Bornheim

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    Frankfurt am Main, 2017

    Erschienen in: FZDW-Kurzberichte ; Bd. 9

  12. Brohl, Felix Friedemann [VerfasserIn] ; Kleinert, Robert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schmidt, Torsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Stellenwert der Laparoskopie-Simulation in der chirurgischen Lehre von Medizinstudierenden

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  13. Havemann, Matthias [VerfasserIn] ; Bösner, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]

    Global Health als Themenfeld in der medizinischen Ausbildung – eine qualitative Studie unter Global Health-Lehrenden in Deutschland

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    Marburg: Philipps-Universität Marburg, 2021

  14. Basten, Melanie [HerausgeberIn]; Mertens, Claudia [HerausgeberIn]; Schöning, Anke [HerausgeberIn]; Wolf, Eike [HerausgeberIn] ; Waxmann Verlag

    Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung : Implikationen für Wissenschaft und Praxis

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    Münster; New York: Waxmann, 2020

  15. Streber, Doris [VerfasserIn]

    Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung : Theorie – Forschung – didaktische Konsequenzen

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

    Erschienen in: Forschung Klinkhardt