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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2015
Erschienen in:Gaitán Gómez, Henry (2015). Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bogotá, Colombia y su efecto en el mejoramiento de la formación. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Aviram, A. (2002). ICT in education: should it necessarily be a case of the recurrent reinvention of the Wheel?.London:Kluwer
Pinilla García, Mary Hiovanna
[VerfasserIn]
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Cannon Díaz, Bertha Yvonne
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2017
Erschienen in:Pinilla García, Mary Hiovanna (2017). Impacto de la utilización del Edublog sobre el desempeño académico. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2018
Erschienen in:Rodríguez Fiquitiva, Fredy Alexis (2018). La dimensión comunicativa en los objetos de aprendizaje del curso de publicidad para comunicación social, de na Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOC
Cadena Clavijo, Johan Eduardo
[VerfasserIn]
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Monroy Iñiguez, Felipe Jesús,
Ramírez García, Susana,
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=vat70xsAAAAJ,
https://orcid.org/0000-0003-2525-2215
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2016-04
Erschienen in:Cadena Clavijo, Yohan Eduardo (2016). Uso de Facebook como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el Colegio Colger. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Abúndez, E., Fernández, F., Meza, L y Álamo, M (2015). Facebook como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel medio superior. Zona Próxima, (22)
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2015
Erschienen in:Miranda Huertas, Liliana Isabel (2015). Uso de recursos educativos abiertos en el aprendizaje de las funciones trigonométricas. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Álvarez, F., Rodríguez-Perez, J., anz-Ablanedo, E. & Fernández-Martínez, M. (2008). Aprender enseñando: elaboración de materiales didácticos que facilitan el aprendizaje autónomo. Formación universitaria. Vol. 1. No. 6. Pp. 19-28
Bonilla Rueda, Ricardo Edgar
[VerfasserIn]
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Vera Silva, Alhim Adonaí,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2017-08
Erschienen in:Bonilla Rueda, Ricardo Edgar (2017). La voz de los ancestros, estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia comunicativa-lectora en el área de lengua castellana en estudiantes del grado noveno del Colegio Facundo Navas Mantilla. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB ; Ahmed Dris, M. (2011). Innovacion y Experiencias Educativas, 1.
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2018
Erschienen in:Traslaviña Bohórquez, Diana Marcela (2018). Estrategias didácticas apoyadas en las tecnologías de la información y la comunicación (tic) para el proceso enseñanza-aprendizaje del idioma coreano en aprendientes colombianos. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Universitat Oberta de Catalunya UOC ; Álvarez, F. (2007). El uso de material auténtico en la enseñanza de ELE. II Congreso internacional: Una lengua, muchas culturas. Disponible en: https://www.mecd.gob.es/dam/jcr:7a083f02-e4b6-4ad3-8341-73c5b72ac393/2007- esp-12-13alvarez-pdf.pdf
Alba Acevedo, Claudia Yazmín
[VerfasserIn]
;
Torres Hernández, María José,
Gutiérrez Homma, José
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2015
Erschienen in:Alba Acevedo, Claudia Yazmín (2015). Funciones del docente en el uso de las tecnologías de información y comunicación en ambientes presenciales de enseñanza aprendizaje de la educación superior. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Alonso, C., Honey, P. y Gallego, D. (1994). Los Estilos de Aprendizaje: Procedimientos de diagnóstico y mejora. Bilbao, España: Ediciones Mensajero
Mora Gómez, Carmen Liliana
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Villarreal Cobas, Humberto Jonatán,
Galvis Panqueva, Álvaro Hernán,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Mora Gómez, Carmen Liliana (2012). Análisis sobre la aplicación de las TIC en el área de matemáticas por parte de los estudiantes y docentes del grado sexto de la Institución Educativa Magdalena de la ciudad de Sogamoso, Boyacá. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Ausubel, D. Novak, J: .Hanesian, H. (1968) Psicología Cognitiva. Un punto de vista cognitivo. México. Editorial Trillas
Martínez Galvis, Elizabeth
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Gutiérrez Martínez, Luz Marina,
Vera Silva, Alhim Adonaí,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001502572
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Martínez Galvis, Elizabeth (2012). Estrategias apoyadas en la tecnología de la información y la comunicación (T.I.C.) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés de los educandos del grado 3-1 del Colegio Integrado Nuestra Señora de las Mercedes de Lebrija Santander. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Almaguer, T. y Elizondo, A. (1998) (3ra ed.) Fundamentos sociales y psicológicos de la educación. México: Trillas: ITESM. Universidad Virtual
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:"Mendieta Niño, Milena (2012). Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en educandos y docentes del Colegio Departamental La Inmaculada ""COINPA"". Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM" ; Baer, W. (1998). Will The Internet Transform Higher Education. Institute for Information Studies. Recuperado el 10 de marzo de 2011 en: http://www.rand.org/pubs/reprints/2005/RP685.pdf
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Mosquera Mena, Alexandra (2012). Leer y comprender a través de las TIC. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Adam y Starr (1982) citados por Ramos, E (2008).El proceso de la comprensión lectora. Consultado el 16/OCT/2011. En http://www.gestiopolis.com/economia/comprension-de-lectura-y-comunicacion-clara.htm
Sunkel, Guillermo
[VerfasserIn];
Trucco, Daniela
[VerfasserIn]
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Vereinte Nationen Economic Commission for Latin America and the Caribbean Social Development Division,
Europäische Kommission Amt für Zusammenarbeit EuropeAid