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  1. Lindner, Cora [VerfasserIn]; Preißler, Magdalena [VerfasserIn]; Wallbaum, Christopher [VerfasserIn]

    Coding of classroom "Didactical Encounters" : Demonstrated by codes of eight music lessons from Wallbaum (2018): Comparing International Music Lessons on Video

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    Leipzig: Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, 2021

    Erschienen in: Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig: Schriften online: Musikpädagogik ; 7,en

  2. Lindner, Cora [VerfasserIn]; Preißler, Magdalena [VerfasserIn]; Wallbaum, Christopher [VerfasserIn]

    Kodierung von "Didaktischen Begegnungen" im Klassenzimmer : Dargestellt an acht Musikstunden aus Wallbaum (2018): Comparing International Music Lessons on Video

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    Leipzig: Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, 2021

    Erschienen in: Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig: Schriften online: Musikpädagogik ; 7,de

  4. Wallbaum, Christopher [HerausgeberIn] ; Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig

    Comparing international music lessons on video

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    Hildesheim, Zürich, New York: Georg Olms Verlag, 2018

    Erschienen in: Schriften ... ; 14

  5. Roll, Heike [VerfasserIn]; Baur, Rupprecht S. [VerfasserIn]; Okonska, Dorota [VerfasserIn]; Schäfer, Andrea [VerfasserIn] ; Nüschen, Anna [MitwirkendeR]; Stamp, Ronja [MitwirkendeR]

    Sprache durch Kunst : Lehr- und Lernmaterialien für einen fächerübergreifenden Deutsch- und Kunstunterricht

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    Münster; New York: Waxmann, 2017

    Erschienen in: Waxmann-E-Books ; Linguistik

  6. Reiter, Stefanie [VerfasserIn]

    Musikalische Graphen : Entwicklung eines Verständnisses graphischer Darstellungen im fächerübergreifenden Mathematik- und Musikunterricht

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    Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2013

    Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 585