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  5. Grissemann, Hans [VerfasserIn]

    Dyskalkulie heute : sonderpädagogische Integration auf dem Prüfstand ; methodenintegrierende Förderung von rechenschwachen Kindern im Hinblick auf die schulische Integration von Schülern mit besonderen Lernproblemen - [1. Aufl.]

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    Bern; Göttingen; Toronto; Seattle: Huber, 1996

    Erschienen in: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik ; 40

  7. Breitinger, Manfred [BearbeiterIn] ; Bund Deutscher Taubstummenlehrer Landesverband Baden-Württemberg

    "Nur" hörgeschädigt? : Neue Wege zu einer individuell ganzheitlichen Förderung; Diagnostik, Förderangebote, Therapie; Bericht über die Internationale Bodenseeländertagung, Heidelberg, 1989

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    Heidelberg: Groos, 1989

    Erschienen in: Hörgeschädigtenpädagogik / Beiheft ; 24

  18. Grimm, Andrea [HerausgeberIn]; Solzbacher, Claudia [HerausgeberIn]; Behrensen, Birgit [HerausgeberIn]; Lotze, Miriam [HerausgeberIn] ; Individuelle Förderung als Weg zur Inklusiven Schule - Lernen Anders Verstehen Veranstaltung 2014 Rehburg-Loccum

    Individuelle Förderung als Weg zur inklusiven Schule : Lernen anders verstehen

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    [Rehburg-Loccum]: Evangelische Akademie Loccum, 2015

    Erschienen in: Loccumer Protokolle ; 2014,61

  20. Ganser, Bernd [BearbeiterIn] ; Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen, Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen a.d. Donau, Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung

    Rechenstörungen : Hilfen für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen der Mathematik - [5., überarb. und erw. Aufl.]

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    Donauwörth: Auer, 2004