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Anderson, Lorin W. [VerfasserIn] ; International Institute for Educational Planning, UNESCO

Increasing teacher effectiveness

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Paris: Unesco, 1991

Erschienen in: Fundamentals of educational planning ; 3900
Weiß, Manfred [VerfasserIn]

Effizienzforschung im Bildungsbereich : Aufgabenfelder, Methoden und empirische Befunde

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Berlin: Duncker und Humblot, 1982

Erschienen in: Volkswirtschaftliche Schriften ; 316
Ehlers, Ulf-Daniel [HerausgeberIn]; Schenkel, Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Bildungscontrolling im E-Learning : erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des ROI

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Berlin [u.a.]: Springer, 2005
Hattie, John [VerfasserIn] ; Beywl, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Zierer, Klaus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Lernen sichtbar machen - [Überarb. dt.-sprachige Ausg., 2. korr. Aufl.]

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014
Beutel, Silvia-Iris [HerausgeberIn]; Beutel, Wolfgang [HerausgeberIn]

Individuelle Lernbegleitung und Leistungsbeurteilung : Lernförderung und Schulqualität an Schulen des Deutschen Schulpreises - [1. Auflage]

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Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2014]

Erschienen in: Reihe Politik und Bildung ; 73
Breuer, Finn [VerfasserIn]

Kritische Erfolgsfaktoren und Trends für Mobile Rapid Authoring

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Hamburg: Kovač, 2009

Erschienen in: Schriftenreihe Studien zur Wirtschaftsinformatik ; 39
Meisel, Klaus [VerfasserIn]

Managementprobleme in öffentlichen Erwachsenenbildungseinrichtungen : Anforderungen an intermediäre Forschungs- und Entwicklungsarbeiten für ausgewählte Managementaufgaben

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2001

Erschienen in: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 24
Europäische Kommission Generaldirektion Wirtschaft und Finanzen Economic Policy Committee, Europäische Kommission Generaldirektion Wirtschaft und Finanzen

Efficiency and effectiveness of public expenditure on tertiary education in the EU : joint report

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Luxembourg: Publ. Office of the European Union, 2010

Erschienen in: European economy <Luxembourg> / Occasional papers ; 7000
Teddlie, Charles [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Reynolds, David [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

The international handbook on school effectiveness research

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London [u.a.]: Falmer Press, 2000
Smith, Janie Ray [MitwirkendeR]; Jackson, Robyn Renee [MitwirkendeR] ; Association for Supervision and Curriculum Development

Never work harder than your students : the journey to great teaching

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http://www.aspresolver.com/aspresolver.asp?MARC;3291952

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Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development, 2009

Erschienen in: Education in Video: Volumes I + II
Mingat, Alain [VerfasserIn] ; Tan, Jee-Peng [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sosale, Shobhana [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Tools for education policy analysis

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Deutschlandweit zugänglich

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Washington, DC: World Bank, c2003 ; Online-Ausg.
Ulferts, Hannah [VerfasserIn]

Komponenten und Auswirkungen der Qualität mathematischer Bildung in frühkindlichen Bildungs- und Betreuungseinrichtungen

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https://d-nb.info/1138630608/34

kostenfrei

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Berlin: Freie Universität Berlin, 2017
Lenkeit, Jenny [VerfasserIn] ; Schwippert, Knut [AkademischeR BetreuerIn]

Achievement status and growth as predictors of educational outcomes and effectiveness

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https://d-nb.info/1031756728/34

kostenfrei

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Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2013
Birchler, Kassandra [VerfasserIn]; Michaelowa, Katharina [VerfasserIn]

Making aid work for education in developing countries: An analysis of aid effectiveness for primary education coverage and quality

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http://hdl.handle.net/10419/213278

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Helsinki: The United Nations University World Institute for Development Economics Research (UNU-WIDER), 2013
Stecher, Brian M. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kirby, Sheila Nataraj [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Rand Education (Institute)

Organizational improvement and accountability : lessons for education from other sectors

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Santa Monica, CA: Rand Corp, 2004 ; [S.l.]: HathiTrust Digital Library, 2010
Redeker, Steef [VerfasserIn]; Ismail, Sohal [VerfasserIn]; Eeren, Hester V. [VerfasserIn]; Massey, Emma K. [VerfasserIn]; Weimar, Willem [VerfasserIn]; Oppe, Mark [VerfasserIn]; Busschbach, Jan [VerfasserIn]

A dynamic Markov model to assess the cost-effectiveness of the Kidney Team at Home intervention in The Netherlands

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2022

Erschienen in: The European journal of health economics ; 23(2022), 4 vom: Juni, Seite 597-606
Grützmacher, Luisa [VerfasserIn]

Ergebnisqualität und Ergebnisgleichheit von Schulen : Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830994886

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Münster; New York: Waxmann, 2022

Erschienen in: Empirische Erziehungswissenschaft ; 79
Weßling, Katarina [VerfasserIn]; Velden, Rolf van der [VerfasserIn]

Flexibility in educational systems : concept, indicators, and directions for future research

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https://cris.maastrichtuniversity.nl/ws/files/63806654/RM21006.pdf

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Maastricht: Graduate School of Business and Economics, [2021]

Erschienen in: Graduate School of Business and Economics: GSBE research memoranda ; 2021,6
Weßling, Katarina [VerfasserIn]; Velden, Rolf van der [VerfasserIn]

Flexibility in educational systems : concept, indicators, and directions for future research

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https://cris.maastrichtuniversity.nl/ws/files/63678976/ROA_RM_2021_2.pdf

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Maastricht: Research Centre for Education and the Labour Market, [2021]

Erschienen in: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt: ROA research memorandum ; 2021,2
Westphal, Matthias [VerfasserIn]

More teachers, smarter students? Potential side effects of the German educational expansion

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http://hdl.handle.net/10419/172676

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Essen: RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, 2017

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