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Bodenmann, Guy [VerfasserIn]; Perrez, Meinrad [VerfasserIn]; Schär, Marcel [VerfasserIn] ; Verlag Hans Huber Bern

Klassische Lerntheorien : Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie - [4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Bern: Hogrefe, 2023

Erschienen in: Programmbereich Psychologie
Storck, Timo [VerfasserIn]; Billhardt, Felix [VerfasserIn] ; W. Kohlhammer GmbH

Denken und Lernen : Psychoanalyse und Allgemeine Psychologie - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021

Erschienen in: Psychoanalyse im 21. Jahrhundert
Haug, Frigga [VerfasserIn]

Die Unruhe des Lernens - [Deutsche Originalausgabe, erste Auflage]

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[Hamburg]: Argument, 2020
Klein, Stephen B. [VerfasserIn]

Learning : principles and applications - [8th edition]

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Los Angeles [u.a.]: SAGE, 2019
Domjan, Michael [VerfasserIn]

The essentials of conditioning and learning - [Fourth edition]

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Washington, DC: American Psychological Association, [2018]
Hardeland, Hanna [VerfasserIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Der Klassen-Coach : "Lehrst du noch oder coachst du schon?"

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2017]
Friedrich, Marcus [VerfasserIn] ; Heise, Elke [AkademischeR BetreuerIn]; Thies, Barbara [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Braunschweig, Waxmann Verlag

Textverständlichkeit und ihre Messung : Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur Textverständlichkeit

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Münster; New York: Waxmann, 2017

Erschienen in: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 97
Bernholt, Andrea [HerausgeberIn]; Gruber, Hans [HerausgeberIn]; Moschner, Barbara [HerausgeberIn] ; Waxmann Verlag

Wissen und Lernen : wie epistemische Überzeugungen Schule, Universität und Arbeitswelt beeinflussen

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Münster; New York: Waxmann, 2017
Kubesch, Sabine [HerausgeberIn] ; Hogrefe Verlag

Exekutive Funktionen und Selbstregulation : neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis - [2., aktualisierte und erweiterte Auflage]

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Bern: Hogrefe, [2016]
Bouton, Mark E. [VerfasserIn]

Learning and behavior : a contemporary synthesis - [Second edition]

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Sunderland, Massachusetts: Sinauer Associates, Inc., Publishers, [2016]
Hardeland, Hanna [VerfasserIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Lerncoaching und Lernberatung : Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen : ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz - [5. korrigierte Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]
Gold, Andreas [VerfasserIn] ; Vandenhoeck & Ruprecht

Lernen leichter machen : wie man im Unterricht mit Lernschwierigkeiten umgehen kann

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Göttingen; Bristol: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]

Erschienen in: V&R Pädagogik
Dumont, Hanna [HerausgeberIn]; Istance, David [HerausgeberIn]; Benavides, Francisco [HerausgeberIn]; Junek, Teresa [ÜbersetzerIn]; Emmert, Anne [ÜbersetzerIn]; Schäfer, Ursel [ÜbersetzerIn] ; OECD

The Nature of learning - Die Natur des Lernens : Forschungsergebnisse für die Praxis = The nature of learning

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Weinheim; Basel: Beltz, [2015]

Erschienen in: Pädagogik
Lefrançois, Guy R. [VerfasserIn]

Psychologie des Lernens - [5. Auflage]

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Berlin; Heidelberg: Springer, [2015]

Erschienen in: Lehrbuch
Kubesch, Sabine [HerausgeberIn]

Exekutive Funktionen und Selbstregulation : neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis - [1. Aufl.]

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Bern: Huber, 2014

Erschienen in: Programmbereich Psychologie
Schunk, Dale H. [VerfasserIn]

Learning theories : an educational perspective - [6. ed., Pearson new international edition]

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Harlow: Pearson, 2014
Faulstich, Peter [HerausgeberIn]

Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion

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Bielefeld: Transcript, [2014]

Erschienen in: Theorie Bilden ; 34
Faulstich, Peter [VerfasserIn]

Menschliches Lernen : eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie

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Bielefeld: Transcript-Verl., [2013]

Erschienen in: Theorie Bilden ; 30
Kirby, John R. [HerausgeberIn]; Lawson, Michael J. [HerausgeberIn]

Enhancing the quality of learning : dispositions, instruction, and learning processes

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New York; Cambridge: Cambridge University Press, 2012
Gagné, Robert M. [VerfasserIn]

Die Bedingung des menschlichen Lernens - [Nachdr. der 5. neu bearb. Aufl. 1980 nach der 3. amerikan. Aufl.]

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011

Erschienen in: Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik, Reprints ; 6

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