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  1. Maykus, Stephan [Verfasser:in]

    Schulalltagsorientierte Sozialpädagogik : Begründung und Konzeptualisierung schulbezogener Angebote der Jugendhilfe ; eine theoretisch-empirische Bestimmung von Aufgaben der Jugendhilfe im Sozialisationsraum Schule

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    Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Wien: Lang, 2001

    Erschienen in: Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft ; 10

  2. Hartnuß, Birger [Herausgeber:in]; Maykus, Stephan [Herausgeber:in]

    Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule : ein Leitfaden für Praxisreflexionen, theoretische Verortungen und Forschungsfragen

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    Berlin: Eigenverlag des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge, 2004

    Erschienen in: Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge: Hand- und Arbeitsbücher ; 9

  3. Jordan, Erwin [Verfasser:in]; Maykus, Stephan [Verfasser:in]; Stuckstätte, Eva C. [Verfasser:in]

    Kinder- und Jugendhilfe : Einführung in Geschichte und Handlungsfelder, Organisationsformen und gesellschaftliche Problemlagen - [3., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2012

    Erschienen in: Grundlagentexte Pädagogik

  4. Böttcher, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Nüsken, Dirk [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Maykus, Stephan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Altermann, André [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Liesegang, Timm [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Individuelle Förderung in der Ganztagsschule : Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel

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    Münster [u.a.]: Waxmann, 2014

    Erschienen in: Soziale Praxis

  5. Hensen, Gregor [Herausgeber:in]; Küstermann, Burkhard [Herausgeber:in]; Maykus, Stephan [Herausgeber:in]; Riecken, Andrea [Herausgeber:in]; Schinnenburg, Heike [Herausgeber:in]

    Inklusive Bildung : organisations- und professionsbezogene Aspekte eines sozialen Programms

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2014

    Erschienen in: Inklusive Bildung ; 1

  6. Maykus, Stephan [Verfasser:in]; Wiedebusch, Silvia [Verfasser:in]; Herz, Birgit [Verfasser:in]; Schilling, Muriel [Verfasser:in]; Gausmann, Niklas [Verfasser:in]

    Inklusive Grundschule als Ort der Kooperation : das Praxismanual InproKiG zur interprofessionellen Förderung von Kindern : mit Online-Materialien - [1. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2021]

    Erschienen in: Inklusive Bildung

  7. Maykus, Stephan [Verfasser:in]; Beck, Anneka [Verfasser:in]; Eikötter, Mirko [Verfasser:in]; Martin Sanabria, Antonia [Verfasser:in] ; Juventa Verlag

    Inklusive Bildung in der Kommune : empirische Befunde zu Planungs- und Beteiligungsmodellen zwischen Schule und Kinder- und Jugendhilfe - [1. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2017]

    Erschienen in: Inklusive Bildung

  8. Maykus, Stephan [Herausgeber:in]; Beck, Anneka [Herausgeber:in]; Hensen, Gregor [Herausgeber:in]; Lohmann, Anne [Herausgeber:in]; Schinnenburg, Heike [Herausgeber:in]; Walk, Marlene [Herausgeber:in]; Werding, Eva [Herausgeber:in]; Wiedebusch, Silvia [Herausgeber:in]

    Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen : empirische Befunde und Implikationen zur Praxis

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2016]

    Erschienen in: Inklusive Bildung