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  3. Maier, Uwe [Verfasser:in] ; Kleinknecht, Marc [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Metz, Kerstin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schymala, Martin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bohl, Thorsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Lehrstuhl für Schulpädagogik

    Entwicklung und Erprobung eines Kategoriensystems für die fächerübergreifende Aufgabenanalyse : Forschungsbericht zum Projekt Aufgabenkultur in der Hauptschule

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    Nürnberg: Universität Erlangen-Nürnberg Erziehungswiss. Fak., 2010

    Erschienen in: Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg ; 38

  4. Drechsel, Kerstin [Verfasser:in]; Metz, Katharina [Verfasser:in]; Milde, Brigitta [Verfasser:in]; Ritter, Beate [Verfasser:in] ; Städtische Kunstsammlungen Chemnitz

    Städtische Kunstsammlung Chemnitz

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    Leipzig: Edition Leipzig, c1996

    Erschienen in: Museen, Sammlungen, Denkmale

    Sächsische Bibliografie
  5. Hoffmann, Kirsten [Verfasser:in]; Lilienfeld-Toal, Veronika von [Verfasser:in]; Metz, Kerstin [Verfasser:in]; Kordelle-Elfner, Katja [Verfasser:in] ; Persen Verlag

    Stopp - Kinder gehen gewaltfrei mit Konflikten um : praktische Bausteine zur Gewaltprävention - [1. Auflage, komplett überarbeitete Neuauflage]

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    Hamburg: Persen, 2017

    Erschienen in: Bergedorfer Unterrichtsideen

  6. Schmidt-Rottluff, Karl [Künstler:in] ; Mössinger, Ingrid [Herausgeber:in]; Milde, Brigitta [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Peters, Olaf [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Remm, Christiane [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Richter, Anja [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Stein-Steinfeld, Marian [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Drechsel, Kerstin [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Kindler, Anette [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Krell, Cornelius [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Metz, Katharina [Verfasser:in von ergänzendem Text]; Ritter, Beate [Verfasser:in von ergänzendem Text] Kunstsammlungen Chemnitz

    Karl Schmidt-Rottluff : Werke in den Kunstsammlungen Chemnitz

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    Chemnitz: Kunstsammlungen Chemnitz, [2015] ; Köln: Wienand, [2015]

    Sächsische Bibliografie
  9. Finotto, Susetta [Verfasser:in]; Krieglstein, Kerstin [Verfasser:in]; Schober, Andreas [Verfasser:in]; Deimling, Frauke [Verfasser:in]; Lindner, Karin [Verfasser:in]; Brühl, Barbara [Verfasser:in]; Beier, Konstantin [Verfasser:in]; Metz, Jürgen [Verfasser:in]; Kellendonk, Christoph [Verfasser:in]; Tronche, François [Verfasser:in]; Schütz, Günther [Verfasser:in]; Unsicker, Klaus [Verfasser:in]

    Analysis of mice carrying targeted mutations of the glucocorticoid receptor gene argues against an essential role of glucocorticoid signalling for generating adrenal chromaffin cells

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    7 June 1999

    Erschienen in: Development ; 126(1999), 13, Seite 2935-2944

  14. Heinks, Kerstin; Boekhoff, Svenja; Warmuth-Metz, Monika; Eveslage, Maria; Peng, Junxiang; Calaminus, Gabriele; Müller, Hermann L

    CRAN-01. QUALITY OF LIFE AND GROWTH AFTER CHILDHOOD CRANIOPHARYNGIOMA: RESULTS OF THE MULTINATIONAL TRIAL KRANIOPHARYNGEOM 2007

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    Oxford University Press (OUP), 2018

    Erschienen in: Neuro-Oncology, 20 (2018) suppl_2, Seite i36-i36

  15. Maier, Uwe; Bohl, Thorsten; Drüke-Noe, Christina; Hoppe, Henriette; Kleinknecht, Marc; Metz, Kerstin

    Das kognitive Anforderungsniveau von Aufgaben analysieren und modifizieren können: Eine wichtige Fähigkeit von Lehrkräften bei der Planung eines kompetenzorientierten Unterrichts

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    University of Bern, 2014

    Erschienen in: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 32 (2014) 3, Seite 340-358

  16. Maier, Uwe; Bohl, Thorsten; Drüke-Noe, Christina; Hoppe, Henriette; Kleinknecht, Marc; Metz, Kerstin

    Das kognitive Anforderungsniveau von Aufgaben analysieren und modifizieren können: Eine wichtige Fähigkeit von Lehrkräften bei der Planung eines kompetenzorientierten Unterrichts

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    University of Bern, 2014

    Erschienen in: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 32 (2014) 3, Seite 340-358

  17. Maier, Uwe; Bohl, Thorsten; Drüke-Noe, Christina; Hoppe, Henriette; Kleinknecht, Marc; Metz, Kerstin

    Das kognitive Anforderungsniveau von Aufgaben analysieren und modifizieren können: Eine wichtige Fähigkeit von Lehrkräften bei der Planung eines kompetenzorientierten Unterrichts

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    University of Bern, 2014

    Erschienen in: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 32 (2014) 3, Seite 340-358

  20. Jäger, Andreas; Braatsch, Stephan; Haberzettl, Kerstin; Metz, Sebastian; Osterloh, Lisa; Han, Yuchen; Klug, Gabriele

    The AppA and PpsR Proteins from Rhodobacter sphaeroides Can Establish a Redox-Dependent Signal Chain but Fail To Transmit Blue-Light Signals in Other Bacteria

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    American Society for Microbiology, 2007

    Erschienen in: Journal of Bacteriology, 189 (2007) 6, Seite 2274-2282