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  1. Passon, Oliver [Verfasser:in]; Twer, Tassilo von [Verfasser:in]

    Evidenz, Signifikanz und das kleine p : Anmerkungen zur statistischen Praxis (nicht nur) in der empirischen Unterrichtsforschung = Evidence, significance and the small p : remarks on the statistical practice (not only) in the empirical classroom research

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    2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Bildungsforschung ; 10(2020), 3, Seite 377-395

  2. Heske, Henning [Verfasser:in]; Junker, Hannes [Verfasser:in]; Kirchartz, Andreas [Verfasser:in]; Passon, Oliver [Verfasser:in]; Twer, Tassilo von der [Verfasser:in]; Reimers, Toni [Verfasser:in]; Spies, Susanne [Verfasser:in]; Wirth, Claus-Peter [Verfasser:in] ; Krömer, Ralf [Herausgeber:in]; Nickel, Gregor [Herausgeber:in]

    Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2021 : Band 14 (2021)

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    Siegen: Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2021 ; Siegen: universi – Universitätsverlag Siegen, 2021

    Erschienen in: SieB - Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik; 14

  3. Heske, Henning [Verfasser:in]; Junker, Hannes [Verfasser:in]; Kirchartz, Andreas [Verfasser:in]; Passon, Oliver [Verfasser:in]; Twer, Tassilo von der [Verfasser:in]; Reimers, Toni [Verfasser:in]; Spies, Susanne [Verfasser:in]; Wirth, Claus-Peter [Verfasser:in] ; Krömer, Ralf [Mitwirkende:r]; Nickel, Gregor [Mitwirkende:r]

    Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2021

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    Universität Siegen; Department Mathematik, 2021-01-01

    Erschienen in: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2021

  4. Heske, Henning [Verfasser:in]; Junker, Hannes [Verfasser:in]; Kirchartz, Andreas [Verfasser:in]; Passon, Oliver [Verfasser:in]; Twer, Tassilo von der [Verfasser:in]; Reimers, Toni [Verfasser:in]; Spies, Susanne [Verfasser:in]; Wirth, Claus-Peter [Verfasser:in]

    Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2021 : Band 14 (2021)

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    noah.nrw, 2021

  5. Passon, Oliver; von der Twer, Tassilo

    Evidenz, Signifikanz und das kleine p Evidence, significance and the small p : Remarks on the statistical practice (not only) in the empirical classroom research Anmerkungen zur statistischen Praxis (nicht nur) in der empirischen Unterrichtsforschung : Remarks on the statistical practice (not only) in the empirical classroom research

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    Springer Science and Business Media LLC, 2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Bildungsforschung, 10 (2020) 3, Seite 377-395