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  1. Winkelmann, Micha [VerfasserIn] ; Weßnigk, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Michelsen, Claus [AkademischeR BetreuerIn]; Friege, Gunnar [AkademischeR BetreuerIn] Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Logos Verlag Berlin

    Lernprozesse in einem Schülerlabor unter Berücksichtigung individueller naturwissenschaftlicher Interessenstrukturen

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    Berlin: Logos Verlag, [2020]

    Erschienen in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 297

  3. Stürmer-Steinmann, Tatjana Katharina [VerfasserIn] ; Weßnigk, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Lindmeier, Bettina [AkademischeR BetreuerIn] Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

    Implementationsprozesse begleiten : Untersuchung zur Akzeptanz digitalgestützer Unterrichtskonzeptionen zum Basiskonzept Energie von Physiklehrkräften

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2023

  4. Waitzmann, Moritz [VerfasserIn] ; Weßnigk, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Nehring, Andreas [AkademischeR BetreuerIn] Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

    Wirkung eines quantenoptischen Realexperiments auf das physikalische Reasoning

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2023

  5. Scholz, Ruediger [VerfasserIn]; Wessnigk, Susanne [VerfasserIn]; Weber, Kim-Alessandro [VerfasserIn]

    A classical to quantum transition via key experiments

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2020 ; Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB), 2020

    Erschienen in: European Journal of Physics ; 41 (2020), Nr. 5, 055304

  7. Waitzmann, Moritz [VerfasserIn]; Weber, Kim-Alessandro [VerfasserIn]; Wessnigk, Susanne [VerfasserIn]; Scholz, Ruediger [VerfasserIn]

    Key Experiment and Quantum Reasoning

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2022 ; Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB), 2022

    Erschienen in: Physics ; 4 (2022), Nr. 4, S. 1202-1229

  9. Laumann, Daniel [VerfasserIn]; Fischer, Julian Alexander [VerfasserIn]; Stürmer-Steinmann, Tatjana K. [VerfasserIn]; Welberg, Julia [VerfasserIn]; Weßnigk, Susanne [VerfasserIn]; Neumann, Knut [VerfasserIn]

    Designing e-learning courses for classroom and distance learning in physics: The role of learning tasks

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2024 ; Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB), 2024

    Erschienen in: Physical Review Physics Education Research (PRPECZ) ; 20 (2024), Nr. 1, 010107

  10. Laumann, Daniel [VerfasserIn]; Fischer, Julian Alexander [VerfasserIn]; Stürmer-Steinmann, Tatjana K. [VerfasserIn]; Welberg, Julia [VerfasserIn]; Weßnigk, Susanne [VerfasserIn]; Neumann, Knut [VerfasserIn]

    Designing e-learning courses for classroom and distance learning in physics: The role of learning tasks - [published Version]

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    [College Park, MD] : American Physical Society, 2024

    Erschienen in: Physical Review Physics Education Research (PRPECZ) 20 (2024), Nr. 1 ; Physical Review Physics Education Research (PRPECZ)

  11. Stürmer-Steinmann, Tatjana K. [VerfasserIn]; Fischer, Julian A. [VerfasserIn]; Scholz, Rüdiger [VerfasserIn]; Kerres, Michael [VerfasserIn]; Neumann, Knut [VerfasserIn]; Weßnigk, Susanne [VerfasserIn]

    Stages of Concern: Teachers’ Prior Experiences, Interests, and Attitudes Towards Teaching-Learning Platform-Supported Instruction in Science

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2022 ; Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB), 2022

    Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften ; 28 (2022), Nr. 1, 12

  12. Stürmer-Steinmann, Tatjana K. [VerfasserIn]; Fischer, Julian A. [VerfasserIn]; Scholz, Rüdiger [VerfasserIn]; Kerres, Michael [VerfasserIn]; Neumann, Knut [VerfasserIn]; Weßnigk, Susanne [VerfasserIn]

    Stages of Concern: Teachers’ Prior Experiences, Interests, and Attitudes Towards Teaching-Learning Platform-Supported Instruction in Science ; Stages of Concern: Vorerfahrungen, Interessen und Einstellungen von Lehrkräften in Bezug auf Lehr-Lernplattform-gestütztem Unterricht in den Naturwissenschaften - [published Version]

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    Berlin [u.a.] : Springer, 2022

    Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 28 (2022), Nr. 1 ; Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

  13. Greinert, Larissa; Weßnigk, Susanne

    Energieentwertung mit der IR-Kamera – Studie zum Einfluss der IR-Kamera auf das Energieverständnis in einem curriculumorientierten Lehrgang mit Fokus auf Energietransfer

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    Springer Science and Business Media LLC, 2019

    Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

  19. Laumann, Daniel; Fischer, Julian Alexander; Stürmer-Steinmann, Tatjana K.; Welberg, Julia; Weßnigk, Susanne; Neumann, Knut

    Designing e-learning courses for classroom and distance learning in physics: The role of learning tasks

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    American Physical Society (APS), 2024

    Erschienen in: Physical Review Physics Education Research

  20. Stürmer-Steinmann, Tatjana K.; Fischer, Julian A.; Scholz, Rüdiger; Kerres, Michael; Neumann, Knut; Weßnigk, Susanne

    Stages of Concern: Vorerfahrungen, Interessen und Einstellungen von Lehrkräften in Bezug auf Lehr-Lernplattform-gestütztem Unterricht in den Naturwissenschaften

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    Springer Science and Business Media LLC, 2022

    Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften