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Nordrhein-Westfalen Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung

Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe des Unterrichts in allen Fächern : Empfehlungen - [1. Aufl.]

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Frechen: Ritterbach, 1999

Erschienen in: Die Schule in Nordrhein-Westfalen ; 5008
Hog, Martin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Müller-Jacquier, Bernd [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wessling, Gerd [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Sichtwechsel : 11 Kapitel zur Sprachsensibilisierung; ein Deutschkurs für Fortgeschrittene

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München: Klett Ed. Deutsch, 19XX-
Einstufungstests für Anfänger- und Fortgeschrittenenkurse : Deutsch als Fremdsprache

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Ismaning: Verl. f. Deutsch, 1994-1994

Erschienen in: Prüfungen DaF
Mathiebe, Moti [Verfasser:in] ; Grabowski, Joachim [Akademische:r Betreuer:in]; Steinhoff, Torsten [Akademische:r Betreuer:in] Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Waxmann Verlag

Wortschatz und Schreibkompetenz : bildungssprachliche Mittel in Schülertexten der Sekundarstufe I

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Erschienen in: Sprachliche Bildung ; 1
Sieberg, Bernd [Verfasser:in]

Sprechen lehren, lernen und verstehen : Grammatik und Übungen zu Ausdrucksweisen und Strukturen mündlicher Kommunikation : stufenübergreifendes Studien- und Übungsbuch für den DaF-Bereich

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Tübingen: Julius Groos Verlag, [2013]
Baurmann, Jürgen [Verfasser:in]

Sachtexte lesen und verstehen : Grundlagen - Ergebnisse - Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht - [2. Auflage]

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Seelze: Klett | Kallmeyer, 2018

Erschienen in: Reihe Praxis Deutsch
Baurmann, Jürgen [Verfasser:in]

Sachtexte lesen und verstehen : Grundlagen, Ergebnisse, Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht - [1. Auflage]

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Seelze: Kallmeyer/Klett, [2009]

Erschienen in: Reihe Praxis Deutsch
Schatz, Heide [Verfasser:in]

Fertigkeit Sprechen - [Nachdr.]

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Berlin; München; Wien; Zürich [u.a.]: Langenscheidt, 2007

Erschienen in: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache - Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 20,2007
Schatz, Heide [Verfasser:in]

Fertigkeit Sprechen

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Berlin; München; Wien; Zürich [u.a.]: Langenscheidt, 2006

Erschienen in: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache - Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 20,2006
Ingendahl, Werner [Verfasser:in]

Sprechen und Schreiben : Studienbuch zur Didaktik der sprachlichen Äußerung

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Heidelberg: Quelle & Meyer, 1975

Erschienen in: UTB ; 451
Wonner, Sonja [Verfasser:in]

Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben? : Untersuchungen zu Dritt-, Fünft- und Siebtklässlern

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Frankfurt am Main; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang Edition, [2015]

Erschienen in: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; 14
Stanat, Petra [Herausgeber:in]; Böhme, Katrin [Herausgeber:in]; Schipolowski, Stefan [Herausgeber:in]; Haag, Nicole [Herausgeber:in] ; Waxmann Verlag

IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich

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Münster; New York: Waxmann, 2016
Müller, Wolfgang [Verfasser:in]

Die Bedeutung der Sprachleistung für die Berufsausbildung ausländischer Jugendlicher : eine empirische Untersuchung im Rahmen des Modellversuchs "Berufsausbildung ausländischer Jugendlicher bei der Firma AUDI-AG"

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Heidelberg: esprint-Verlag, 1986
Lutjeharms, Madeline [Herausgeber:in]; Schmidt, Claudia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Gesellschaft für Angewandte Linguistik

Lesekompetenz in Erst-, Zweit- und Fremdsprache ; [Themenbereich der Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik in Hildesheim 2007 mit dem Titel "Zum Zusammenhang von Fremdsprachlicher und Muttersprachlicher Lesekompetenz"]

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Tübingen: Narr, 2010

Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Krumm, Hans-Jürgen [Herausgeber:in]; Portmann-Tselikas, Paul R. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Österreich-Kooperation in Wissenschaft, Bildung und Kultur

Schwerpunkt: Lesen : Prozesse, Kompetenzen, Förderung

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Innsbruck; Wien; Bozen: Studien-Verl., 2010

Erschienen in: Theorie und Praxis - Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache / A ; 2009,0013,00
Potapova, Rodmonga Kondratʹevna [Verfasser:in]; Potapov, Vsevolod Viktorovič [Verfasser:in]

Kommunikative Sprechtätigkeit : Rußland und Deutschland im Vergleich

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Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 2011

Erschienen in: Bausteine zur slavischen Philologie und Kulturgeschichte / A ; NF,72
Rautenberg, Iris [Herausgeber:in]; Helms, Stefanie [Herausgeber:in] ; Tagung Der Erwerb Schriftsprachlicher Kompetenzen: Empirische Befunde - Didaktische Konsequenzen - Förderperspektiven 2015 Hildesheim, Universität Hildesheim, Schneider Verlag Hohengehren GmbH

Der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen : empirische Befunde - didaktische Konsequenzen - Förderperspektiven

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
Steck, Andrea [Verfasser:in]

Förderung des Leseverstehens in der Grundschule : Fortbildungsbausteine für Lehrkräfte

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Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2009
Honnef-Becker, Irmgard [Verfasser:in]; Kühn, Peter [Verfasser:in]

Lesekompetenzen gezielt fördern : Gebrauchstexte und literarische Texte ; Lesestrategien ; für die Jahrgänge 3 und 4 [umfassender didaktischer Kommentar] - [1. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen Scriptor, 2010

Erschienen in: Lehrerbücherei ; Grundschule Kopiervorlagen
Batsalias-Kontés, Friederike [Verfasser:in]; Mpatsalia, Phreiderikē [Verfasser:in]

Sprechhandlungen griechischer Grundschüler in deutscher und griechischer Sprache : eine empirische Untersuchung

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Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris: Lang, 1987

Erschienen in: Sprache in der Gesellschaft ; 10

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