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Bisdorf, Marcel Klaus [Verfasser:in] ; Bisdorf, Marcel K. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Vom Kindergarten in die Grundschule : Hilfestellungen für den Übergang - [Dr. A,1]

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Braunschweig: Westermann, 2010

Erschienen in: Praxis frühkindliche Bildung
Pohlmann-Rother, Sanna [Herausgeber:in]; Franz, Ute [Herausgeber:in]; Lange, Sarah [Herausgeber:in]

Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis - [2. überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 1
Denner, Liselotte [Herausgeber:in]

Übergänge im Elementar- und Primarbereich reflektieren und gestalten : Beiträge zu einer grundlegenden Bildung

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Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 2004
Pohlmann-Rother, Sanna [Verfasser:in]; Then, Daniel [Verfasser:in] ; W. Kohlhammer GmbH

Vom Kindergarten in die Grundschule : den Übergang inklusiv gestalten - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023

Erschienen in: Grundschule heute
Nicolai, Katharina [Verfasser:in] ; Freie Universität Berlin

Schulvorbereitung und kindliche Akteurschaft : eine rekonstruktive Studie

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Opladen; Berlin; Toronto: Budrich Academic Press, 2021
Backhaus-Knocke, Johanna [Verfasser:in] ; Verlag Julius Klinkhardt, Universität zu Köln

Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich : mehrperspektivische Betrachtungen

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Erschienen in: Klinkhardt forschung
Henke, Vanessa [Verfasser:in] ; Universität zu Köln

Lerngelegenheiten im Übergang von der Kita in die Grundschule : die Gestaltung von Anschlussfähigkeit

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Münster; New York: Waxmann, 2020

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 672
Günther, Anja [Verfasser:in]; Marx, Rita [Verfasser:in]; Palloks, Kerstin [Verfasser:in]; Pallocks, Kerstin [Verfasser:in] ; Wolfgang Dohrmann Firma

Bildungsprozesse im Übergang von der Kita in die Grundschule : eine Evaluationsstudie zum Early Excellence-Ansatz in Deutschland

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Berlin: dohrmannVerlag.berlin, [2017]

Erschienen in: Forschung in der Praxis - Forschung für die Praxis
Dierkes-Hartwig, Claudia [Verfasser:in]; Groot-Wilken, Bernd [Verfasser:in] ; Verlag Herder

Der Übergang von der Kita in die Grundschule : mit Checklisten und Kopiervorlagen

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Freiburg; Basel; Wien: Herder, [2017]
Oehlmann, Sylvia [Herausgeber:in]

Frühpädagogische Übergangsforschung : von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule - [Dr. nach Typoskript]

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Weinheim; München: Juventa-Verl., 2011

Erschienen in: Übergangs- und Bewältigungsforschung
Schumacher, Eva [Herausgeber:in]

Übergänge in Bildung und Ausbildung : gesellschaftliche, subjektive und pädagogische Relevanzen

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Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 2004
Fasseing Heim, Karin [Herausgeber:in]; Lehner, Ruth [Herausgeber:in]; Dütsch, Thomas [Herausgeber:in]; Arnaldi, Ursula [Herausgeber:in]; Hildebrandt, Elke [Herausgeber:in]; Wey-Huber, Martina [Herausgeber:in]; Zumsteg, Barbara [Herausgeber:in] ; Waxmann Verlag

Übergänge in der frühen Kindheit

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Münster; New York: Waxmann, 2018
Becker, Gerold [Herausgeber:in]

Diagnostizieren und fördern : Stärken entdecken - Können entwickeln

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Seelze: Friedrich, 2006

Erschienen in: Friedrich-Jahresheft ; 24
Beelmann, Wolfgang [Verfasser:in]

Normative Übergänge im Kindesalter : Anpassungsprozesse beim Eintritt in den Kindergarten, in die Grundschule und in die weiterführende Schule

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Hamburg: Verlag Dr. Kovač, [2006]

Erschienen in: Schriftenreihe Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 13
Hansel, Toni [Herausgeber:in]

Frühe Bildungsprozesse und schulische Anschlußfähigkeit : Reform des frühpädagogischen Bereichs in der Debatte nach PISA ; [Tagungsband ... V. Rostocker Universitätssymposium]

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Herbolzheim: Centaurus Verlag, 2004

Erschienen in: Schulpädagogik ; 6
Diskowski, Detlef [Herausgeber:in]; Hammes- Di Bernardo, Eva [Herausgeber:in]

Lernkulturen und Bildungsstandards : Kindergarten und Schule zwischen Vielfalt und Verbindlichkeit

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Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2004

Erschienen in: Pestalozzi-Fröbel-Verband: Jahrbuch / PFV ; 9
Faust-Siehl, Gabriele [Herausgeber:in]

Einschulung : Ergebnisse aus der Studie "Bildungsprozesse, Kompetenzentwicklung und Selektionsentscheidungen im Vorschul- und Schulalter (BiKS)"

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Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2013
Ingenkamp, Karlheinz [Herausgeber:in]; Arntzen, Friedrich [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Pädagogisch-psychologische Untersuchungen zum Übergang auf weiterführende Schulen

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Weinheim: Beltz, 1963
Sauerhering, Meike [Herausgeber:in]; Solzbacher, Claudia [Herausgeber:in] ; Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung

Übergang KiTa - Grundschule

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Osnabrück: Nifbe, 2013

Erschienen in: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung: Nifbe-Themenheft$hNiedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung ; 14
Backhaus-Knocke, Johanna [Verfasser:in]

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München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020

Erschienen in: Klinkhardt forschung

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