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  1. Häsel-Weide, Uta [VerfasserIn]; Kammeyer, Katharina [VerfasserIn]; Kruse, Iris [VerfasserIn]; Laubenstein, Désirée [VerfasserIn]; Reis, Oliver [VerfasserIn]; Rohlfing, Katharina J. [VerfasserIn]; Schröer, Franz [VerfasserIn] ; W. Kohlhammer GmbH

    Inklusion verstehen : Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024

  3. Schmude, Corinna [HerausgeberIn]; Wedekind, Hartmut [HerausgeberIn] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Lernwerkstätten an Hochschulen : Orte einer inklusiven Pädagogik

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016

    Erschienen in: Lernen und Studieren in Lernwerkstätten

  5. Albers, Timm [VerfasserIn]; Franzen, Katja [VerfasserIn]; Filipiak, Agnes [VerfasserIn]; Hellmich, Frank [VerfasserIn] ; Universität Paderborn Fakultät für Kulturwissenschaften

    KinU - Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht: Förderung der Inklusionskompetenz von Lehramtsstudierenden im Vergleich dreier europäischer Systeme : Schlussbericht gem. Nr. 3.2 der Besonderen Nebenbestimmungen des BMBF (BNBest-BMBF 98, Anlage 2)

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    Paderborn: Universität Paderborn, Fakultät für Kulturwissenschaften, 30.09.2021

  6. Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Universität Koblenz-Landau

    GeLernt : Schlussbericht des BMBF-Projektes GeLernt : (Gesamtlaufzeit 01.01.2018-31.03.2021)

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    [Hannover]: Leibniz Universität Hannover, [2021?]

  7. Viermann, Mia [VerfasserIn]

    Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion - [1st ed.]

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022

    Erschienen in: klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

  8. Veber, Marcel [HerausgeberIn]; Gollub, Patrick [HerausgeberIn]; Greiten, Silvia [HerausgeberIn]; Schkade, Teresa [HerausgeberIn]

    Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022

    Erschienen in: Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive

  9. Rank, Astrid [VerfasserIn]; Frey, Anne [VerfasserIn]; Munser-Kiefer, Meike [VerfasserIn]

    Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem

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    Bad Heilbrunn: UTB, 2021 ; Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

    Erschienen in: UTB ; 5565

  10. Schmude, Corinna [HerausgeberIn]; Wedekind, Hartmut [HerausgeberIn]

    Lernwerkstätten an Hochschulen : Orte einer inklusiven Pädagogik

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2016]

    Erschienen in: Lernen und Studieren in Lernwerkstätten

  11. Zacheja, Heidi [VerfasserIn]

    Studierende für den inklusiven Musikunterricht ausbilden : Entwicklung und Evaluation eines Theorie-Praxis-Seminarkonzeptes in der Lehramtsausbildung - [1st, New ed]

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    Münster: Waxmann, 2021

    Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 683

  12. Haag, Ludwig [VerfasserIn]; Götz, Thomas [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Verlag Barbara Budrich

    Schulleistungen : Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende - [1. Auflage]

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    Leverkusen: UTB, 2024 ; Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2024

    Erschienen in: UTB ; 6227

  13. Greiner, Franziska [VerfasserIn] ; Kracke, Bärbel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gröschner, Alexander [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Buhl, Heike M. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Professionalisierung angehender Lehrkräfte der Sekundarstufe für inklusiven Unterricht

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    Jena: Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019

  14. Rott, David [HerausgeberIn]; Zeuch, Nina [HerausgeberIn]; Fischer, Christian [HerausgeberIn]; Souvignier, Elmar [HerausgeberIn]; Terhart, Ewald [HerausgeberIn]

    Dealing with diversity : innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

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    Münster; New York: Waxmann, 2018

    Erschienen in: Begabungsförderung ; 6

  15. Abels, Simone [VerfasserIn]; Barth, Matthias [VerfasserIn]; Stinken-Rösner, Lisa [VerfasserIn]; Brauns, Sarah [VerfasserIn]; Egger, Daniela [VerfasserIn]; Sellin, Katja [VerfasserIn] ; Leuphana Universität Lüneburg Didaktik der Naturwissenschaften

    Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten (Nawi-In) - Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden für und mit der Praxis : Schlussbericht zum BMBF Forschungsvorhaben : Projektlaufzeit: 01.04.2018-31.03.2021, kostenneutral verlängert bis 30.09.2021

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    Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, März 2022

  16. Hedderich, Ingeborg [HerausgeberIn]; Biewer, Gottfried [HerausgeberIn]; Hollenweger, Judith [HerausgeberIn]; Markowetz, Reinhard [HerausgeberIn]

    Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung - [2., aktualisierte und erweiterte Auflage]

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    Bad Heilbrunn: UTB, 2022 ; Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022

    Erschienen in: UTB ; 8643 ; Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik- utb-studi-e-book