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Messmer, Roland [Verfasser:in]

Ordnungen der Alltagserfahrung : neue Ansätze zum Theorie-Praxisbezug und zur Fallarbeit in der Lehrerbildung - [1. Aufl.]

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Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2011

Erschienen in: VS Research
Artmann, Michaela [Herausgeber:in]; Berendonck, Marie [Herausgeber:in]; Herzmann, Petra [Herausgeber:in]; Liegmann, Anke [Herausgeber:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Badry, Elisabeth [Herausgeber:in]

Pädagogik : Grundlagen und Arbeitsfelder

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Neuwied; Kriftel; Berlin: Luchterhand, 1992

Erschienen in: Studienbücher für soziale Berufe ; paed
Schelle, Carla [Herausgeber:in]; Hollstein, Oliver [Herausgeber:in]; Meister, Nina [Herausgeber:in]

Schule und Unterricht in Frankreich : ein Beitrag zur Empirie, Theorie und Praxis

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012
Fischer, Thomas [Verfasser:in]

Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Spannungsverhältnis von Wissenschaftsorientierung und Berufsfeldbezug

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Flensburg: Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2022
Messmer, Roland [Verfasser:in]

Ordnungen der Alltagserfahrung : Neue Ansätze zum Theorie- Praxisbezug und zur Fallarbeit in der Lehrerbildung

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Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011

Erschienen in: SpringerLink ; Bücher
Lempert, Wolfgang [Verfasser:in]

Berufspädagogen am Scheideweg: kontroverse Konsequenzen ihrer halben Professionalisierung

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2006
Bünning, Frank [Verfasser:in] ; Bünning, Frank [Herausgeber:in]

Konzepte und Effekte außerschulischer Lernorte in der technischen Bildung

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Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2016

Erschienen in: Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Bd. 42
Artmann, Michaela [Herausgeber:in]; Berendonck, Marie [Herausgeber:in]; Herzmann, Petra [Herausgeber:in]; Liegmann, Anke [Herausgeber:in]

Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
Binder, Ulrich [Herausgeber:in]; Oelkers, Jürgen [Herausgeber:in]

Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : internationale Positionierungen im Kontext der Wahrheit/Nützlichkeit-Frage

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Münster; New York: Waxmann, 2022
Oechsle, Mechtild [Herausgeber:in]

Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis : Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform

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Bielefeld: transcript Verlag, 2013

Erschienen in: Science Studies

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