Zum Inhalt springen Häsel-Weide, Uta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [3. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Seelze: Klett, Kallmeyer, 2015 Häsel-Weide, Uta [VerfasserIn]; Nührenbörger, Marcus [VerfasserIn]; Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn]; Wittich, Claudia [VerfasserIn]; Nührenbörger, Macus [VerfasserIn] ; Klett-Kallmeyer Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [1. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Seelze: Klett, Kallmeyer, [c 2013] Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn] Zählen, Zahlbegriff, Rechnen : theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen - [3. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bern; Stuttgart; Wien: Haupt Verlag, 2008 Erschienen in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete / Beiheft ; 2700
Häsel-Weide, Uta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [3. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Seelze: Klett, Kallmeyer, 2015
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Häsel-Weide, Uta [VerfasserIn]; Nührenbörger, Marcus [VerfasserIn]; Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn]; Wittich, Claudia [VerfasserIn]; Nührenbörger, Macus [VerfasserIn] ; Klett-Kallmeyer Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [1. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Seelze: Klett, Kallmeyer, [c 2013]
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Moser Opitz, Elisabeth [VerfasserIn] Zählen, Zahlbegriff, Rechnen : theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen - [3. Auflage] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bern; Stuttgart; Wien: Haupt Verlag, 2008 Erschienen in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete / Beiheft ; 2700
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> Verfügbarkeit Skip to next facet Freihand verfügbar (2) Wert ausschließen Verfügbarkeit vor Ort erfragen (2) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Standort Skip to next facet Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften (2) Wert ausschließen Bestand der TU Dresden (2) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Mathematik (3) Wert ausschließen Pädagogik (3) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet Häsel-Weide, Uta (2) Wert ausschließen Moser Opitz, Elisabeth (2) Wert ausschließen Klett-Kallmeyer (1) Wert ausschließen Nührenbörger, Macus (1) Wert ausschließen Nührenbörger, Marcus (1) Wert ausschließen Wittich, Claudia (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen