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  4. Vanier, Dietlinde H. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandfuchs, Uwe [HerausgeberIn]

    Grundschule von A bis Z - [1. Aufl., 2. Dr.]

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    Braunschweig: Westermann, 1994

    Erschienen in: Praxis Pädagogik

  5. Heckt, Dietlinde H. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Neumann, Karl [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn]

    Deutschunterricht von A bis Z - [1. Aufl., Dr. A 2]

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    Braunschweig: Westermann, 2004

    Erschienen in: Praxis Pädagogik

  6. Vanier, Dietlinde H. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Krause, Gabriele [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Jürgens, Barbara [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kommunizieren - kooperieren - Konflikte lösen

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    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006

  7. Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn]; Heckt-Albrecht, Dietlinde [HerausgeberIn]; Sandfuchs, Uwe [HerausgeberIn]

    Grundschule von A bis Z - [Neubearb.]

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    Braunschweig: Westermann, 2009

    Erschienen in: Praxis Pädagogik

  8. Jürgens, Barbara [HerausgeberIn]; Steinert, Wilfried Wolfgang [HerausgeberIn]; Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Das Modellprojekt Klassenassistenz : Gelingensbedingungen für inklusive Schulen

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2024

    Erschienen in: Lernen inklusiv und kooperativ

  9. Jürgens, Barbara [HerausgeberIn]; Krause, Gabriele [HerausgeberIn]; Dibbern, Maren [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Vanier, Dietlinde H. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Heise, Elke [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Arbeitsgruppe Training von Unterrichts- und Sozialkompetenz Tagung 9. 2007 Braunschweig

    Pädagogische Kompetenz trainieren : [Kompetenztraining]

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    Aachen: Shaker, 2009

    Erschienen in: Berichte aus der Psychologie- Kompetenz-Training

  10. Druyen, Carmen [VerfasserIn] ; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn]

    Veränderung berufsspezifischer Selbstwirksamkeitserwartungen von Studienreferendarinnen und –referendaren durch Trainings zum Kooperativen Lernen in der 2. Phase der Lehrerausbildung

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2018

  11. Mehrhoff-Gerulat, Dagmar [VerfasserIn] ; Jürgens, Barbara [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn]

    Bewältigungsstrategien älterer Beschäftigter in deutschen Dienstleistungsunternehmen. Handlungsrelevantes Demografiemanagement und mögliche Implikationen

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2019

  12. Scaramussa-Richter, Adriana Cristina [VerfasserIn] ; Jürgens, Barbara [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn]

    Förderung alltäglicher diagnostischer Kompetenzen durch die Lernstrategien: Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Blended Learning-Trainings für angehende Lehrkräfte

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2019

  13. Schaupensteiner, Nils Fabian Oskar [VerfasserIn] ; Oberbeck, Herbert [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn]

    Nachhaltige Qualifizierungskonzepte für westliche Industrieunternehmen in der Volksrepublik China am Beispiel der Qualitätssicherung eines deutschen Automobilherstellers

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2022

  14. Schaupensteiner, Nils Fabian Oskar [VerfasserIn] ; Oberbeck, Herbert [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Braunschweig

    Nachhaltige Qualifizierungskonzepte für westliche Industrieunternehmen in der Volksrepublik China am Beispiel der Qualitätssicherung eines deutschen Automobilherstellers

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2022

  15. Mehrhoff-Gerulat, Dagmar [VerfasserIn] ; Jürgens, Barbara [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Braunschweig

    Bewältigungsstrategien älterer Beschäftigter in deutschen Dienstleistungsunternehmen : handlungsrelevantes Demografiemanagement und mögliche Implikationen

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    Braunschweig, 2019

  16. Scaramussa-Richter, Adriana Cristina [VerfasserIn] ; Jürgens, Barbara [AkademischeR BetreuerIn]; Vanier, Dietlinde H. [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Braunschweig

    Förderung alltäglicher diagnostischer Kompetenzen durch die Lernstrategien : Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Blended Learning-Trainings für angehende Lehrkräfte

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    Braunschweig, 2019

  17. Jürgens, Barbara [HerausgeberIn]; Steinert, Wilfried W. [HerausgeberIn]; Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn]

    Das Modellprojekt Klassenassistenz : Gelingensbedingungen für inklusive Schulen

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024

  18. Carnein, Oliver [HerausgeberIn]; Damnik, Gregor [HerausgeberIn]; Krause, Gabriele [HerausgeberIn]; Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn]

    Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung : Tagungsband ; Online-Tagung an der Uni Rostock am 4. und 5. März 2022 zum Thema „Ist das jetzt schon ein Training? Wie unterscheiden sich Trainings von anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung?“

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    Rostock: Universität Rostock, 2023

  19. Carnein, Oliver [HerausgeberIn]; Damnik, Gregor [HerausgeberIn]; Krause, Gabriele [HerausgeberIn]; Vanier, Dietlinde H. [HerausgeberIn]

    Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung : Tagungsband ; Online-Tagung an der Uni Rostock am 4. und 5. März 2022 zum Thema „Ist das jetzt schon ein Training? Wie unterscheiden sich Trainings von anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung?“ - [korrigierte Ausgabe]

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    Rostock: Universität Rostock, 2023