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Vierlinger, Rupert [VerfasserIn]

Die offene Schule und ihre Feinde

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Wien: Jugend & Volk, 1993

Erschienen in: Beiträge zur Schulentwicklung
Kamski, Ilse [VerfasserIn]

Innerschulische Kooperation in der Ganztagsschule : eine Analyse der Zusammenarbeit von zwei Berufsgruppen am Beispiel von Lehrkräften und Erzieherinnen und Erziehern

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 556
Berger, Albert [HerausgeberIn]; Korn, Christopher [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Westermann, Henrik [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Denk mal - Schule! : nachdenkliches zur Verhältnisbestimmung pädagogischer und gesellschaftlicher Forderungen an Bildung

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Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2010
Gudjons, Herbert [HerausgeberIn]

25 Jahre Gesamtschule in der Bundesrepublik Deutschland : eine bildungspolitische und pädagogische Bilanz

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1996
Hagemann, Karen [HerausgeberIn]; Jarausch, Konrad [HerausgeberIn]

Halbtags oder ganztags? : Zeitpolitiken von Kinderbetreuung und Schule nach 1945 im europäischen Vergleich

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Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2015]
Bloße, Stephan [VerfasserIn]

Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau : Interne Evaluation als Instrument evidenzbasierter Selbststeuerung

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Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2019]

Erschienen in: Educational governance ; 44
Schlaffke, Winfried [VerfasserIn]

Wie wird unsere Schule wieder Weltklasse?

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Köln: Kölner Univ.-Verl., 2002
Fahrholz, Bernd [HerausgeberIn]; Gabriel, Sigmar [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Müller, Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Nach dem PISA-Schock : Plädoyers für eine Bildungsreform - [1. Aufl.]

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Hamburg: Hoffmann und Campe, 2002
Dollinger, Silvia [VerfasserIn]

Gute (Ganztags-)Schule? : die Frage nach Gelingensfaktoren für die Implementierung von Ganztagsschule

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781551381

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2012

Erschienen in: Klinkhardt Forschung
Maschke, Sabine [HerausgeberIn]; Schulz-Gade, Gunild [HerausgeberIn]; Stecher, Ludwig [HerausgeberIn]

Wie sozial ist die Ganztagsschule?

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783954140534

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Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, [2016]

Erschienen in: Jahrbuch Ganztagsschule ; 2016
Kuhlmann, Christian [VerfasserIn]

Bildungspolitik und Leistungsvergleichsstudien : PISA 2000 und die Ganztagsschulentwicklung

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Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2012

Erschienen in: SpringerLink ; Bücher

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