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Drerup, Johannes [HerausgeberIn]; Zulaica y Mugica, Miguel [HerausgeberIn]; Yacek, Douglas [HerausgeberIn] ; W. Kohlhammer GmbH

Dürfen Lehrer ihre Meinung sagen? : demokratische Bildung und die Kontroverse über Kontroversitätsgebote - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021
Młynkowa, Marja [VerfasserIn] ; Prunitsch, Christian [ÜbersetzerIn]; Prunitsch, Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Tage in der Ferne : Roman - [1. Aufl.]

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Bautzen: Domowina-Verl., 2003

Erschienen in: Die sorbische Bibliothek

Sächsische Bibliografie
Theml, Dieter [VerfasserIn]

Die Suspendierung (Entlassung) des Schuldirektors Ferdinand Leupold

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2014

Erschienen in: Theml, Dieter, 1936 - 2023: Schlettauer Persönlichkeiten des 17. bis 20. Jahrhunderts ; (2014), Seite 30-37

Sächsische Bibliografie
Drygalla, Heike [VerfasserIn]

Entwicklung demokratischer Einstellungen ostdeutscher Lehrer und ihre Relevanz für Schule und Studium - [1. Aufl.]

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Berlin: Köster, 2005

Erschienen in: Schriftenreihe Politikwissenschaft ; 7
Popiński, Krzysztof [VerfasserIn] ; Möllenbeck, Thorsten [ÜbersetzerIn]; Möllenbeck, Thorsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Studenten an der Universität Breslau : 1871 bis 1921 ; eine sozialgeschichtliche Untersuchung

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Würzburg: Studentengeschichtliche Vereinigung des Coburger Convents, 2009

Erschienen in: Historia academica ; 46
Bongardt, Horst [VerfasserIn]

Lehrer in der BRD : gesellschaftliches und politisches Bewußtsein bei Grund- und Hauptschullehrern - [1. Aufl.]

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Frankfurt/Main: Paed.-extra-Buchverlag, 1977

Erschienen in: Päd. Forschung
Frister, Erich [HerausgeberIn]; Jochimsen, Luc [HerausgeberIn]

Wie links dürfen Lehrer sein? : unsere Gesellschaft vor einer Grundsatzentscheidung - [Erstausg.]

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Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1972

Erschienen in: Rororo ; Rororo aktuell ; 1555
Dietz, Burkhard [HerausgeberIn]

Fritz Helling, Aufklärer und "politischer Pädagoge" im 20. Jahrhundert : interdisziplinäre Beiträge zur intellektuellen Biographie, Wissenschaftsgeschichte und Pädagogik

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Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2003

Erschienen in: Studien zur Bildungsreform ; 43
Bölling, Rainer [VerfasserIn]

Volksschullehrer und Politik : der deutsche Lehrerverein 1918 - 1933

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Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 1978

Erschienen in: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft ; 32
Seeligmann, Ḥayyîm [VerfasserIn] ; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung

Zur politischen Rolle der Philologen in der Weimarer Republik : gesammelte Aufsätze über Lehrerverbände, Jugendbewegung und zur Antisemitismus-Diskussion

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Köln: In Kommission bei Böhlau, 1990

Erschienen in: Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; 4100
Hopf, Arnulf [VerfasserIn]

Lehrerbewußtsein im Wandel : eine empirische Untersuchung über politische und gesellschaftliche Einstellungen bei Junglehrern - [1. Aufl.]

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Düsseldorf: Päd. Verl. Schwann, 1974
Knoppe, Franz [InterviewteR]; Decker, Gunnar [InterviewerIn]

Die Lehren aus Chemnitz : Franz Knoppe, der Chemnitzer Projektkoordinator des internationalen Kunstnetzwerks Grass Lifter, im Gespräch mit Gunnar Decker

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2018

Erschienen in: Theater der Zeit ; 73(2018), 10, Seite 1-2

Sächsische Bibliografie
Matthes, Eva [VerfasserIn]

Theodor Litt : (1880-1962)

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Leipzig, 2003

Erschienen in: Sächsische Lebensbilder ; Bd. 5 ; (2003), Seite 435-464

Sächsische Bibliografie
Harnischfeger, Annegret [VerfasserIn]

Die Veränderung politischer Einstellungen durch Unterricht : ein Experiment zur Beeinflussung der Nationbezogenheit

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Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 1972

Erschienen in: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung: Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 26
Kirchner, Vera [VerfasserIn]

Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen : eine qualitative Studie zu fachdidaktischen teachers' beliefs in der ökonomischen Bildung

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Wiesbaden: Springer VS, [2016]

Erschienen in: Research
Palentien, Christian [HerausgeberIn]; Oerter, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hurrelmann, Klaus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Jugend und Politik : ein Handbuch für Forschung, Lehre und Praxis

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Neuwied; Berlin [u.a.]: Luchterhand, 1997

Erschienen in: Jugend, Erziehung, Gesellschaft
Schörken, Rolf [InterviewteR]; Rohlfes, Joachim [InterviewteR]; Hug, Wolfgang [InterviewteR]; Becher, Ursula A. J. [InterviewteR]; Kuhn, Annette [InterviewteR]; Boldt, Werner [InterviewteR]; Filser, Karl [InterviewteR]; Rüsen, Jörn [InterviewteR]; Schulz-Hageleit, Peter [InterviewteR]; Pandel, Hans-Jürgen [InterviewteR]; Mayer, Ulrich [InterviewteR]; Borries, Bodo von [InterviewteR]; Schneider, Gerhard [InterviewteR]; Thurn, Susanne [InterviewteR] ; Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn] Wallstein-Verlag, Deutscher Historikertag 31 1976 Mannheim, Deutscher Historikertag 31 1976 Mannheim

Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 : mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976

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Göttingen: Wallstein Verlag, [2014]
Jarausch, Konrad [VerfasserIn]

The unfree professions : German lawyers, teachers, and engineers, 1900 - 1950 - [1. print.]

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New York [u.a.]: Oxford Univ. Press, 1990
Simon, Bernd [VerfasserIn]

E-Learning an Hochschulen : Gestaltungsräume und Erfolgsfaktoren von Wissensmedien

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Lohmar; Köln: Eul, 2001

Erschienen in: Reihe: E-Learning ; 1
Drerup, Johannes [HerausgeberIn]; Zulaica y Mugica, Miguel [HerausgeberIn]; Yacek, Douglas [HerausgeberIn]

Dürfen Lehrer ihre Meinung sagen? : Demokratische Bildung und die Kontroverse über Kontroversitätsgebote - [1. Auflage]

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Zugang

https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-039883-2

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Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2021

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