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Koch, Florian [Author] ; Ruhr-Universität Bochum

Gesprächskompetenz vermitteln im integrativen Deutschunterricht : eine Analyse des Potenzials des dramatischen Dialogs in der Sekundarstufe II

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Frankfurt am Main; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang Edition, [2016]

Published in: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; 17
Puhan-Schulz, Barbara [Author] ; Dromowicz, Felicitas [Other]

Wenn ich einsam bin, fühle ich mich wie acht Grad minus : kreative Sprachförderung für deutsche und ausländische Kinder

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Weinheim; Basel: Beltz, 1989

Published in: Reihe interkulturelle Erziehung in der Grundschule- Beltz-Praxis
Apeltauer, Ernst [Author]; Şenyıldız, Anastasia [Author] ; Şenyildiz, Anastasia [Other]

Lernen in mehrsprachigen Klassen - Sprachlernbiographien nutzen : Grundlagen, Perspektiven, Anregungen : für alle Jahrgangsstufen - [1. Auflage]

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Berlin: Cornelsen Scriptor, 2011

Published in: Lehrbücherei Grundschule ; Kompakt
Ahrenholz, Bernt [Editor] ; Interdisziplinärer Workshop Kinder mit Migrationshintergrund 1 2005 Berlin, Interdisziplinärer Workshop Kinder mit Migrationshintergrund 1 2005 Berlin

Kinder mit Migrationshintergrund : Spracherwerb und Fördermöglichkeiten : Beiträge aus dem 1. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2005 - [1. Auflage]

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Stuttgart: Fillibach bei Klett, [2012]

Published in: Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"
Rost-Roth, Martina [Editor] ; Workshop Kinder mit Migrationshintergrund 5 2009 Augsburg

DaZ-Spracherwerb und Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache : Beiträge aus dem 5. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"

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Freiburg im Breisgau: Fillibach-Verl., 2010
Mieth, Annemarie [Author]

Literatur und Sprache im Deutschunterricht der Reformpädagogik : eine problemgeschichtliche Untersuchung

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Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1994

Published in: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 11
Niehaus-Lohberg, Erika [Author]

Fremdsprachenunterricht und interkulturelle Verständigungsfähigkeit : eine Analyse pragmatischer Aspekte der Lernersprache

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Saarbrücken [u.a.]: Breitenbach, 1988

Published in: Studies in intercultural communication ; 5
Ziesmer, Marion [Author]

Die entfesselte Sprache : Fallstudien zum poetischen Erleben von Kindern aus Einwandererfamilien

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Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2011
Garbe, Christine [Editor]; Grahl-Marniok, Marco [Editor]; Hörmann, Yvonne [Editor]; Kreitz, Birgit [Editor]

Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln : Praxishandbuch für Fortbildende und Lehrende in Sekundarstufen und beruflicher Bildung

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763973255

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Bielefeld: wbv Publikation, [2023]

Published in: Beiträge zur Schulentwicklung
Maestrini, Vanessa [Author] ; Matthes, Eva [Degree supervisor]

Eine Analyse der in Bayern im Deutschunterricht eingesetzten Sprachbücher der Jahrgangsstufe 3/4 hinsichtlich ihres Beitrags zur sprachlichen Bildung bei Deutsch als Zweitsprache Lernenden

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https://d-nb.info/1290144168/34

kostenfrei

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Augsburg: Universität Augsburg, 2023
Peuschel, Kristina [Author]; Burkard, Anne [Author]

Sprachliche Bildung und Deutsch als Zweitsprache in den geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern

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https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391678

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Tübingen: Narr Francke Attempto, [2019]

Published in: narr Studienbücher
Håkansson Ramberg, Maria [Author] ; Uppsala universitet

Validität und schriftliche Sprachkompetenz : eine Studie zur Bewertung schriftlicher Leistungen im Fach Deutsch an schwedischen Schulen

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https://www.peterlang.com/search?searchstring=9783631888902

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Berlin: Peter Lang, [2023]

Published in: Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur ; 17
Müller-Krätzschmar, Marita [Other] ; Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

FörMig-Transfer Hamburg Grundschule - Sek.1 : Beispiele für eine durchgängige Sprachbildung am Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe 1

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http://li.hamburg.de/contentblob/4332742/data/pdf-handreichung-durchgaengige-sprachbildung.pdf

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Hamburg: Landesinst. für Lehrerbildung und Schulentwicklung, 2014

Published in: Durchgängige Sprachbildung / Li Hamburg
Philipp, Maik [Author]

Selbstreguliertes Schreiben : Schreibstrategien erfolgreich vermitteln

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http://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407293749

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Weinheim; Basel: Beltz, [2014]

Published in: Pädagogik Praxis
Krzyzek, Sebastian [Author] ; Wildemann, Anja [Degree supervisor]; Oomen-Welke, Ingelore [Degree supervisor]

Metasprachliche Erklärungen - Eine Analyse elizitierter Verbaldaten von Grundschulkindern in Sprachvergleichssituationen

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Kaiserslautern-Landau: Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2023
Arzberger, Christina [Author]; Erhorn, Jan [Author] ; Sültz, Julia [Other]

Sprachförderung in Bewegung : sprachbewusster Sportunterricht und bewegter Deutschunterricht - [Datum: Mai 2013]

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http://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2014/28417/

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Hamburg: Univ. Hamburg [u.a.], 2013
Wild, Johannes [Author]

Schriftliche Erzählfähigkeiten diagnostizieren und fördern : eine empirische Studie zum Erfassen von Textqualität in der Primar- und Sekundarstufe

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830992400

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Münster; New York: Waxmann, 2020

Published in: Sprachliche Bildung ; 6
Klotz, Peter [Author]

Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz : Theorie und Empirie

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https://www.degruyter.com/isbn/9783110940053

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Berlin: De Gruyter, 1996 ; 1996

Published in: Reihe Germanistische Linguistik ; 171
Abraham, Ulf [Author]

StilGestalten : Geschichte und Systematik der Rede vom Stil in der Deutschdidaktik

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https://www.degruyter.com/isbn/9783110918564

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Berlin: De Gruyter, 2012

Published in: Reihe Germanistische Linguistik ; 161
Danilovich, Yauheniya [Editor]; Putjata, Galina [Editor]

Sprachliche Vielfalt im Unterricht : Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul

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Wiesbaden: Springer VS, 2019

Published in: Edition Fachdidaktiken- SpringerLink ; Bücher

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