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  1. Wrenger, Katja [Author] ; Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG

    Kartengestützte Orientierung im Realraum unter besonderer Berücksichtigung der Einflussgröße Raum : eine empirische Studie mit Schülerinnen und Schülern zu Beginn der Sekundarstufe I

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    Münster: Monsenstein und Vannerdat, 2015

    Published in: Geographiedidaktische Forschungen ; 5700

  2. Linden, Fabian van der [Author] ; Books on Demand GmbH Norderstedt, Hochschulverband für Geographiedidaktik, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt

    "Wie sieht für dich eine Karte aus?" : eine empirische Studie zu Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der vierten und elften Jahrgangsstufe

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    Norderstedt: BoD – Books on Demand, [2022]

    Published in: Geographiedidaktische Forschungen ; 78