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  1. Dietz, Dennis [Author] ; Bolte, Claus [Degree supervisor]; Labudde, Peter [Degree supervisor] Freie Universität Berlin, Logos Verlag Berlin

    Vernetztes Lernen im fächerdifferenzierten und integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht aufgezeigt am Basiskonzept Energie : eine Studie zur Analyse der Wirksamkeit der Konzeption und Implementation eines schulinternen Curriculums für das Unterrichtsfach „Integrierte Naturwissenschaften 7/8“

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    Berlin: Logos Verlag Berlin, [2023]

    Published in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 360

  2. Schwedes, Hannelore [Editor]

    Lernziele - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 1976

    Published in: Naturwissenschaftlicher Unterricht Primarstufe ; Bausteine für ein offenes Curriculum

  3. Hößle, Corinna [Editor]; Höttecke, Dietmar [Editor]; Kircher, Ernst [Editor] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

    Lehren und Lernen über die Natur der Naturwissenschaften

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2004]