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  5. Cyffka, Bernd [Author]; Binder, Franz [Author]; Ewald, Jörg [Author]; Geist, Jürgen [Author]; Gruppe, Axel [Author]; Hemmer, Ingrid [Author]; Kiehl, Kathrin [Author]; Mosandl, Reinhard [Author]; Schopf, Reinhard [Author]; Zahner, Volker [Author] ; Fischer, Peter [Contributor]; Gelhaus, Marion [Contributor]; Stammel, Barbara [Contributor] Fachtagung "Analysen des FFH-Berichtes 2013 (Art. 17 FFH-RL) und Erörterung der Handlungserfordernisse" 2014 Bonn

    Neue dynamische Prozesse im Auenwald : Monitoring der Auenrenaturierung an der Donau zwischen Neuburg und Ingolstadt ; Ergebnisse des E+E-Begleitvorhabens "Monitoring auenökologischer Prozesse und Steuerung von Dynamisierungsmaßnahmen" des Bundesamtes für Naturschutz

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    Bonn-Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, 2016

    Published in: Naturschutz und biologische Vielfalt ; 150

  6. Hemmer, Ingrid [Contributor] ; Deutsche Gesellschaft für Geographie

    Bildungsstandards im Fach Geographie für den Mittleren Schulabschluss mit Aufgabenbeispielen - [9., durchgesehene Auflage]

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    Bonn: Selbstverlag Deutsche Gesellschaft für Geographie (DGfG), August 2017

  7. Hemmer, Ingrid [Editor]

    Schülerinteresse an Themen, Regionen und Arbeitsweisen des Geographieunterrichts : Ergebnisse der empirischen Forschung und deren Konsequenzen für die Unterrichtspraxis

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    Weingarten: Selbstverl. des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V., 2010

    Published in: Geographiedidaktische Forschungen ; 4600

  8. Hemmer, Ingrid [Author]

    Untersuchungen zum wissenschaftspropädeutischen Arbeiten im Geographieunterricht der Oberstufe

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    Nürnberg: Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik, 1992

    Published in: Geographiedidaktische Forschungen ; 2100

  9. Bauer, Mara [Author] ; Rieckmann, Marco [Degree supervisor]; Hemmer, Ingrid [Other] Universität Vechta

    Hochschulische Nachhaltigkeitsgovernance: Bedingungen und Prozesse der Institutionalisierung nachhaltiger Entwicklung an deutschen Hochschulen

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    Vechta: Universitätsbibliothek Vechta, Juni 2022

  13. Reibelt, Lena M. [Author] ; Mantilla-Contreras, Jasmin [Degree supervisor]; Hemmer, Ingrid [Degree supervisor]; Kierdorf, Horst Peter [Degree supervisor]; Meistert, Anke [Degree supervisor]; Richter, Torsten [Degree supervisor]; Waeber, Patrick [Degree supervisor]

    Communities, teachers, conservationists -deconstruction and reconstruction of environmental education in Madagascar

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    2018

  14. Fischer, Daniel [Author]; King, Jordan [Author]; Rieckmann, Marco [Author]; Barth, Matthias [Author]; Büssing, Alexander [Author]; Hemmer, Ingrid [Author]; Lindau-Bank, Detlev [Author]

    Teacher Education for Sustainable Development: A Review of an Emerging Research Field

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    Hannover: Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2022 ; Hannover: Technische Informationsbibliothek (TIB), 2022

    Published in: Journal of Teacher Education ; 73 (2022), Nr. 5, S. 509-524

  15. Fischer, Daniel [Author]; King, Jordan [Author]; Rieckmann, Marco [Author]; Barth, Matthias [Author]; Büssing, Alexander [Author]; Hemmer, Ingrid [Author]; Lindau-Bank, Detlev [Author]

    Teacher Education for Sustainable Development: A Review of an Emerging Research Field - [published Version]

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    London [u.a.] : Sage, 2022

    Published in: Journal of Teacher Education 73 (2022), Nr. 5 ; Journal of Teacher Education