Theoretische Grundlagen zur Erarbeitung von Orientierungs- bzw. Führungshilfen für die Aktivierung der selbständigen geistigen und geistig-praktischen Tätigkeit der Schüler: unter besonderer Berücksichtigung ökologischer Themen

Media type: Book; Thesis
Title: Theoretische Grundlagen zur Erarbeitung von Orientierungs- bzw. Führungshilfen für die Aktivierung der selbständigen geistigen und geistig-praktischen Tätigkeit der Schüler : unter besonderer Berücksichtigung ökologischer Themen
Contributor: Werner, Gabriele [Author]
imprint: Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1995
Published in: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 646
Extent: XIII, 208 S.; graph. Darst., Tab; 21 cm
Language: German
ISBN: 3631489129
RVK notation: WB 4060 : Hochschulen
CP 5000 : Lernen und Gedächtnis
CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie
DP 1900 : Allgemeines und Deutschland
Keywords: Selbstgesteuertes Lernen > Umwelterziehung > Biologieunterricht > Tätigkeitspsychologie
Origination:
University thesis: Zugl.: Greifswald, Univ., Diss., 1989
Footnote:

Theoretische Grundlagen zur Erarbeitung von Orientierungs- bzw. Führungshilfen für die Aktivierung der selbständigen geistigen und geistig-praktischen Tätigkeit der Schüler : unter besonderer Berücksichtigung ökologischer Themen