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Studien zum Physiklernen

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Media type: Serial; Monograph Series
Title: Studien zum Physiklernen
imprint: Berlin: Logos-Verl., 1998-2004
Publication information: 1.2000; 2.1998 - 38.2004
Language: German
ISSN: 1435-5280
Keywords: Monografische Reihe
Origination:
Footnote: Springende Ersch.-Jahre; einzelne Bd. ersch. nach 2004 u.d.T. d. Forts

References

Fortsetzung u. alle nach 2004 ersch. Bd.:
Studien zum Physik- und Chemielernen (SLUB)

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> Publishers' series

Engeln, Katrin [Author]
Band 36: Schülerlabors authentische, aktivierende Lernumgebungen als Möglichkeit, Interesse an Naturwissenschaften und Technik zu wecken vorgelegt von Katrin Engeln
Berlin: Logos Verlag, 2004

Rehm, Markus [Author]
30: Über die Chancen und Grenzen "moralischer" Erziehung im naturwissenschaftlichen Unterricht ein theoriegeleiteter Beitrag zur Moralphilosophie, Theorie der Erziehung und Didaktik der Naturwissenschaften Markus Rehm
Berlin: Logos Verl., 2003

Landwehr, Brunhild [Author]
Band 23: Distanzen von Lehrkräften und Studierenden des Sachunterrichts zur Physik eine qualitativ-empirische Studie zu den Ursachen Brunhild Landwehr
Berlin: Logos Verlag, [2002]

Mikelskis-Seifert, Silke [Author]
22: Die Entwicklung von Metakonzepten zur Teilchenvorstellung bei Schülern Untersuchung eines Unterrichts über Modelle mithilfe eines Systems multipler Repräsentationsebenen Silke Mikelskis-Seifert
Berlin: Logos-Verl., 2002

Höttecke, Dietmar [Author]
16: Die Natur der Naturwissenschaften historisch verstehen fachdidaktische und wissenschaftshistorische Untersuchungen Dietmar Höttecke
Berlin: Logos-Verl., 2001

Zastrow, Meike Ute [Author]
18: Interaktive Experimentieranleitungen Entwicklung und Evaluation eines Konzeptes zur Vorbereitung auf das Experimentieren mit Messgeräten im physikalischen Praktikum Meike Ute Zastrow
Berlin: Logos-Verl., 2001

Friege, Gunnar [Author]
19: Wissen und Problemlösen eine empirische Untersuchung des wissenszentrierten Problemlösens im Gebiet der Elektrizitätslehre auf der Grundlage des Experten-Novizen-Vergleichs Gunnar Friege
Berlin: Logos-Verl., 2001

Fischler, Helmut [Editor]; Peuckert, Jochen [Other]
1: Concept mapping in fachdidaktischen Forschungsprojekten der Physik und Chemie Helmut Fischler ... (Hrsg.)
Berlin: Logos-Verl., 2000

Schick, Annette [Author]
10: Der Einfluß von Interesse und anderen selbstbezogenen Kognitionen auf Handlungen im Physikuntericht Fallstudien zu Interessenhandlungen im Physikunterricht Annette Schick
Berlin: Logos-Verl., 2000

Berger, Roland [Author]
11: Moderne bildgebende Verfahren der medizinischen Diagnostik - ein Weg zu interessanterem Physikunterricht vorgelegt von Roland Berger
Berlin: Logos-Verl., 2000

Gerdes, Jörn [Author]
14: Der Begriff der physikalischen Kompetenz - zur Validierung eines Konstruktes von Jörn Gerdes
Berlin: Logos-Verl., 2000

Horstendahl, Michaela [Author]
6: Motivationale Orientierungen im Physikunterricht von Michaela Horstendahl
Berlin: Logos-Verl., 1999