Media type: Artikel; Veröffentlichte Fassung Title: Editorial Contributor: Langner, Anke [Author]; Ritter, Matthias [Author] Published: Forschungsstelle Universitätsschule, Bereich GSW, TU Dresden, 2024-01-11 Published in: Schulpraxis entwickeln – Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung; Bd. 2 Nr. 1 (2023) Extent: Seite 2 Language: German DOI: 10.58652/spe.2023.2; 10.58652/spe.2023.2.p2 ISSN: 2940-2255 Origination: Footnote: Access State: Open Access