Media type: E-Article Title: Animationen in Bilderbuch-Apps – Überlegungen zur Förderung des literarischen Verstehens und Handelns im inklusiven Deutschunterricht Contributor: Claudia Müller-Brauers; Christiane Miosga; Cornelius Herz imprint: 2021 Published in: Medien im Deutschunterricht Language: German DOI: 10.18716/ojs/midu/2021.1.5 ISSN: 2699-3465 Origination: Footnote: Access State: Open Access