Media type: E-Article Title: Le rôle des objets-frontières dans l’apprentissage et la performance d’équipes d’étudiants travaillant à des projets de conception de bâtiments Contributor: Chiocchio, François; Forgues, Daniel Published: Consortium Erudit, 2008 Published in: Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 5 (2008) 3, Seite 6 Language: French DOI: 10.7202/039172ar ISSN: 1708-7570 Keywords: General Earth and Planetary Sciences ; General Environmental Science Origination: Footnote: Access State: Open Access