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Medientyp: E-Book Titel: Forschendes Lernen als hochschuldidaktisches Prinzip : Grundlegung und Beispiele Beteiligte: Reiber, Karin Eleonore [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Körperschaft: Eberhard Karls Universität Tübingen, Zentrum für Hochschuldidaktik Erschienen: Tübingen: Universitätsbibliothek Tübingen, 2007 Erschienen in: Tübinger Beiträge zur Hochschuldidaktik ; 3,1.2007 Umfang: Online-Ressource Sprache: Deutsch Identifikator: Schlagwörter: Hochschuldidaktik ; Entdeckendes Lernen ; Lehrveranstaltung ; Hochschulseminar ; Planungskonzept ; Konzeption Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang