Controlling von Bildung, Evaluation oder Bildungs-Controlling?: Überblick, Anwendung und Implikationen einer Aufwand-Nutzen-Betrachtung von Bildung unter besonderer Berücksichtigung wirtschafts- und sozialpsychologischer Aspekte am Beispiel akademischer Nachwuchskräfte in Banken

Medientyp: Buch; Hochschulschrift

Titel: Controlling von Bildung, Evaluation oder Bildungs-Controlling? : Überblick, Anwendung und Implikationen einer Aufwand-Nutzen-Betrachtung von Bildung unter besonderer Berücksichtigung wirtschafts- und sozialpsychologischer Aspekte am Beispiel akademischer Nachwuchskräfte in Banken

Beteiligte: Gerlich, Petra [VerfasserIn]

Erschienen: München; Mering: Hampp, 1999

Umfang: XII, 200, XXII S; graph. Darst

Sprache: Deutsch

ISBN: 3879883696

RVK-Notation: DP 1760 : Allgemeines und Deutschland
QP 370 : Allgemeines

Schlagwörter: Unternehmen > Personalentwicklung > Berufliche Fortbildung > Controlling
Deutschland > Volksbank > Raiffeisenbank > Traineeprogramm > Controlling

Entstehung:

Hochschulschrift: Zugl.: Eichstätt, Kath. Univ., Diss., 1998

Anmerkungen: Literaturverz. S. 193 - 200

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