Empirische Überprüfung verschiedener Interventionsprogramme zur Förderung der Kommunikation im Unterricht

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Empirische Überprüfung verschiedener Interventionsprogramme zur Förderung der Kommunikation im Unterricht
Beteiligte: Hintzpeter, Reimer [Verfasser:in]
Erschienen: Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1985
Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 266
Umfang: 463 S.; graph. Darst
Sprache: Deutsch
ISBN: 3820493069
RVK-Notation: DP 2160 : Allgemeines und Deutschland
ES 760 : Linguistik und ihre Anwendung im Unterricht
Schlagwörter: Kommunikationstraining > Unterricht
Mediendidaktik > Kommunikation
Unterricht > Kommunikation
Entstehung:
Hochschulschrift: Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1985
Anmerkungen: Literaturverz. S. 331-343
Weitere Bestandsnachweise
0 : Europäische Hochschulschriften / 11

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