Orte und Nicht-Orte der Lehrerbildung: eine historische und empirische Untersuchung zur Handlungs- und Wissensorientierung und der damit verbundenen Mythen in der Lehrerbildung

Medientyp: Buch; Hochschulschrift

Titel: Orte und Nicht-Orte der Lehrerbildung : eine historische und empirische Untersuchung zur Handlungs- und Wissensorientierung und der damit verbundenen Mythen in der Lehrerbildung

Beteiligte: Messmer, Roland [Verfasser:in]

Erschienen: Bern; Berlin; Frankfurt/M.; Wien [u.a.]: Lang, 1999

Umfang: 324 S; 21 cm

Sprache: Deutsch

ISBN: 390676365X

RVK-Notation: DN 7000 : Allgemeines und Deutschland

Schlagwörter: Deutsche Schweiz > Lehrerbildungsanstalt > Geschichte 1925-1995
Lehrerbildung > Reform > Geschichte
Theorie > Praxis

Entstehung:

Hochschulschrift: Zugl.: Bern, Univ., Diss.

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