> Verlagsreihe
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Band 58:
Die Bildung aller? Geschichte und Geschichten inklusiver Kunstpädagogik Michaela Kaiser
[Hamburg]: [Universität Hamburg, Fakultät EPB], [2023]
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Band 56:
Das politische Potenzial postdigitaler Kunst transformieren: Schauplätze eröffnen Antje Winkler
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2022]
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Band 57:
Das moderne Museum als Anthropozän-Institution für feministisches Kuratieren im Zeitalter des Massensterbens Elke Krasny
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2022]
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Band 54:
Sehen in Gemeinschaft Über Wissen und Erkenntnisse im Zuge gemeinschaftlichen ästhetischen Erfahrens Iris Laner
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2021]
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Band 55:
Kunststunde ein Gefüge aus Geschichten und Geschichte, Bildern und Filmen zur ästhetischen, politischen und ethischen Bildung Olaf Sanders
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2021]
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Band 49:
Der Zweifel als produktive Möglichkeit in der kunstpädagogischen Praxis Jan G. Grünwald
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2020]
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Band 50:
Ästhetische Aufmerksamkeit Movens einer reflexiv-offenen und kritisch-innovativen Praxis in Kunst und Pädagogik Birgit Engel
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2020]
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Band 51:
Scripted reality Fabian Ginsberg
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2020]
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Band 53:
Blackbox Kreativität: ein System-theoretischer Begriffsentwurf Florian Pfab
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2020]
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Band 52:
Umräumen statt aufräumen Rahel Puffer
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2020]
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Band 46:
Beobachten, Erheben, Aufbereiten und Interpretieren Georg Peez
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2019]
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Band 45:
Ungehorsam übersetzen Kunstpädagogik als Poesie Christina Griebel
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2019]
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Band 47:
"Künstlerisch-ästhetische Forschung" Kunstpädagogik im Kontext der frühen und mittleren Kindheit Andreas Brenne
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2019]
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Band 43:
Lehrperformanz Navigieren in offenen Lehr-Lernprozessen des Kunstunterrichts Rudolf Preuss
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2019]
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Band 44:
Intimacy with a Stranger Art, Education and the (Possible) Politics of Love Juuso Tervo
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2019]
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Band 42:
Anthropologische Kunsttheorie Kunst – Theorie – Anthropologie Doris Schuhmacher-Chilla
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2018]
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Band 41:
Zwischen Bildtheorie und Bildpraxis Ruth Kunz
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2018]
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39:
Objekte und Materialien Zur Bedeutung des Zeigens in kunstpädagogischen Zusammenhängen Sarah Burkhardt
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2018]
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Band 40:
(Ästhetische) Vermittlung 2.0 Von Kunst-/Vermittlung und Kritik in digitalen Kulturen Martina Leeker
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2018]
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35:
Die Bildung der Anderen mit Kunst Ein Beitrag zu einer postkolonialen Geschichte der Kulturellen Bildung Carmen Mörsch
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2017]
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36:
Was der Fall ist Heinrich Lüber
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2017]
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38:
Behauptungen zu Kunst, Konzept und Welt – seitlich, von oben und zeitlich betrachtet Ute Reeh
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2017]
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37:
Zeichnen – Reden Formen der Artikulation in bildnerischen Prozessen Nadia Bader
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2017]
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34:
Visual Animation Methods of Practice and Teaching Martina Bramkamp. Hrsg. von Andrea Sabisch
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2016]
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30:
Verlernen vermitteln Nora Sternfeld. Hrsg. von Andrea Sabisch, Torsten Meyer, Eva Sturm
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2014]
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31:
Zurück auf Anfang Bildung als Verwunderung Michaela Ott. Hrsg. von Andrea Sabisch, Torsten Meyer, Eva Sturm
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2014]
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32:
Spuren der Erkenntnis - Experimente zwischen Zeichnen und Denken Judith Dobler. Hrsg. von Andrea Sabisch, Torsten Meyer, Eva Sturm
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2014]
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33:
Was heißt "künstlerisches Denken"? Silvia Henke. Hrsg. von Andrea Sabisch, Torsten Meyer, Eva Sturm
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2014]
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29:
Next art education Torsten Meyer. Hrsg. von Andrea Sabisch, Torsten Meyer, Eva Sturm
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2013]
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28:
I'm here ästhetische Bildung als Präsenz, Ereignis, Kommunikation, Aufmerksamkeit und Teilhabe Marie-Luise Lange. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2013]
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23:
In Kunst, um Kunst und um Kunst herum Bernhard Balkenhol. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2012]
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26:
Visuelle Kommunikation im Kraftfeld des Zeitgeistes Helmut Hartwig. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2012]
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25:
Beobachten, verschieben, provozieren Feldzugänge in Ethnografie, Kunst und Schule Christine Heil. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2012]
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24:
Sehnsucht der Berührung und Aggresivität des Blicks Karl-Josef Pazzini. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2012]
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27:
Kunstvermittlung heute zwischen Anpassung und Widerständigkeit Pierangelo Maset. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
[Köln]: [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [2012]
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22:
"Standart" - Möglichkeiten, Grenzen und die produktive Erweiterung kompetenzorientierter Standards in performativen Prozessen der Kunstpädagogik Maike Aden; Maria Peters. Hrsg. von Alexander Henschel, Eva Sturm, Manuel Zahn
Hamburg: Hamburg Univ. Press, 2011 ; Hamburg: Lüdke, 2011
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20:
Aufzeichnung und ästhetische Erfahrung Andrea Sabisch
Hamburg: Hamburg Univ. Press, 2009
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19:
Paradigmenwechsel übersehen eine Polemik gegen die Kunstorientierung der Kunstpädagogik Franz Billmeyer
Hamburg: Hamburg Univ. Press, 2008
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18:
Norm der Abweichung über Kreativität Stephan Münte-Goussar
Hamburg: Hamburg Univ. Press, 2008