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Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / hrsg. im Auftrag der Konferenz für Geschichtsdidaktik
Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Weitere Titel: Abweichender Titel: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / Beihefte
Erschienen: Göttingen: V & R Unipress, 2010-
Erscheinungsverlauf: 1.2010 -
Erschienen in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Sprache: Deutsch
ISSN: 2198-5391; 1610-5982
Schlagwörter: Geschichtsunterricht
Entstehung:
Anmerkungen: Erscheint unregelmäßig

> Verlagsreihe

Burkhardt, Hannes [VerfasserIn]
Band 23: Geschichte in den Social Media Nationalsozialismus und Holocaust in Erinnerungskulturen auf Facebook, Twitter, Pinterest und Instagram Hannes Burkhardt
Göttingen: V&R unipress, [2021]

Bramann, Christoph [VerfasserIn]; Brauch, Nicola [VerfasserIn]; Handro, Saskia [VerfasserIn]; Lücke, Martin [VerfasserIn]; Nitsche, Martin [VerfasserIn]; Norden, Jörg van [VerfasserIn]; Schlutow, Martin [VerfasserIn]; Wickner, Mareike-Cathrine [VerfasserIn]; Lochon-Wagner, Kerstin [VerfasserIn]; Heine, Lena [VerfasserIn]; Husemann, Charlotte [VerfasserIn]; Barsch, Sebastian [VerfasserIn] ; Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn]; Bernhardt, Markus [HerausgeberIn]
Band 21: Sprache(n) des Geschichtsunterrichts sprachliche Vielfalt und historisches Lernen Thomas Sandkühler/Markus Bernhardt (Hg.) ; in Kooperation mit Christoph Bramann, Nicola Brauch, Saskia Handro, Martin Lücke, Martin Nitsche, Martin Schlutow und Jörg van Norden
Göttingen: V&R unipress, [2020]

Schinkel, Etienne [VerfasserIn]
Band 16: Holocaust und Vernichtungskrieg die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II Etienne Schinkel
Göttingen: V&R unipress, [2018]

Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn]; Bühl-Gramer, Charlotte [HerausgeberIn]; John, Anke [HerausgeberIn]; Schwabe, Astrid [HerausgeberIn]; Bernhardt, Markus [HerausgeberIn]
Band 17: Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung Thomas Sandkühler/Charlotte Bühl-Gramer/Anke John/Astrid Schwabe/Markus Bernhardt (Hg.)
Göttingen: V & R unipress, [2018]

Kuchler, Christian [HerausgeberIn]; Städter, Benjamin [HerausgeberIn]
Band 11: Zeitungen von gestern für das Lernen von morgen? historische Tagespresse im Geschichtsunterricht Christian Kuchler/Benjamin Städter (Hg.)
Göttingen: V&R unipress, [2016]

Kanert, Georg [VerfasserIn]
Band 6: Geschichtslehrerausbildung auf dem Prüfstand eine Längsschnittstudie zum Professionalisierungsprozess Georg Kanert
Göttingen: V & R Unipress, [2014]

Spieß, Christian [VerfasserIn]
Band 8: Quellenarbeit im Geschichtsunterricht die empirische Rekonstruktion von Kompetenzerwerb im Umgang mit Quellen : mit 18 Abbildungen Christian Spieß
Göttingen: V & R unipress, [2014]

Sauer, Michael [HerausgeberIn]
9: Geschichtslernen in biographischer Perspektive Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz ; [... 20. Zweijahrestagung der "Konferenz für Geschichtsdidaktik" in Göttingen ...] Michael Sauer ... (Hg.)
Göttingen: V & R unipress, 2014

Popp, Susanne [HerausgeberIn]
5: Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern nationale und internationale Perspektiven ; [... 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik an der Universität Augsburg ...] Susanne Popp ... (Hg.)
Göttingen: V & R Unipress, 2013

Schwabe, Astrid [VerfasserIn]
4: Historisches Lernen im World Wide Web: suchen, flanieren oder forschen? Fachdidaktisch-mediale Konzeption, praktische Umsetzung und empirische Evaluation der regionalhistorischen Website Vimu.info Astrid Schwabe
Göttingen: V & R unipress, 2012

Gorbahn, Katja [VerfasserIn]
3: Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot Untersuchungen zur Konstruktion sozialer Identität in neueren Schulgeschichtsbüchern Katja Gorbahn
Göttingen: V & R Unipress, 2011

Popp, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
2: Zeitgeschichte - Medien - historische Bildung Susanne Popp ... (Hg.)
Göttingen: V & R Unipress, 2010 ; Online-Ausg.

Martens, Matthias [VerfasserIn]
1: Implizites Wissen und kompetentes Handeln die empirische Rekonstruktion von Kompetenzen historischen Verstehens im Umgang mit Darstellungen von Geschichte Matthias Martens
Göttingen: V & R Unipress, c 2010

Popp, Susanne [HerausgeberIn]
2: Zeitgeschichte - Medien - historische Bildung [... Vorträge der 18. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik ... im Haus der Geschichte in Bonn] Susanne Popp ... (Hg.)
Göttingen: V & R Unipress, 2010