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Inquiries in language learning = Forschungen zu Psycholinguistik und Fremdsprachendidaktik

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Inquiries in language learning
Paralleltitel: Forschungen zu Psycholinguistik und Fremdsprachendidaktik
Erschienen: Berlin; Bern; Wien: Peter Lang, 2010-
Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Bruxelles; New York, NY; Oxford; Wien: Lang, 2010-2017
Erscheinungsverlauf: 1.2010 -
Sprache: Deutsch; Englisch
ISSN: 1868-386X
Schlagwörter: Monografische Reihe
Entstehung:
Anmerkungen: Ersch. unregelmäßig

> Verlagsreihe

Springob, Jan [VerfasserIn]
Volume 19: Inklusiver Englischunterricht am Gymnasium Evidenz aus der Schulpraxis im Spiegel von Spracherwerbstheorie und Fremdsprachendidaktik Jan Springob
Frankfurt am Main; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang Edition, [2017]

Diehr, Bärbel [HerausgeberIn]; Preisfeld, Angelika [HerausgeberIn]; Schmelter, Lars [HerausgeberIn]
volume 18: Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen Bärbel Diehr/Angelika Preisfeld/Lars Schmelter (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang Edition, [2016]

Kötter, Markus [HerausgeberIn]; Rymarczyk, Jutta [HerausgeberIn]
14: Englischunterricht auf der Primarstufe neue Forschungen – weitere Entwicklungen Markus Kötter; Jutta Rymarczyk (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang Edition, [2015]

Bongartz, Christiane M. [HerausgeberIn]; Rohde, Andreas [HerausgeberIn]
Volume 17: Inklusion im Englischunterricht Christiane M. Bongartz, Andreas Rohde (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2015

Méron-Minuth, Sylvie [HerausgeberIn]; Özkul, Senem [HerausgeberIn]
15: Fremde Sprachen lehren und lernen aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben Sylvie Méron-Minuth ... (Hrsg.)
Frankfurt am Main: Lang, 2015

Rymarczyk, Jutta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
8: Foreign language learning outside school places to see, learn and enjoy Jutta Rymarczyk (ed.)
Frankfurt am Main: Lang Edition, 2013

Diehr, Bärbel [HerausgeberIn]; Schmelter, Lars [HerausgeberIn]
7: Bilingualen Unterricht weiterdenken Programme, Positionen, Perspektiven Bärbel Diehr / Lars Schmelter (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2012

Rossa, Henning [VerfasserIn]
5: Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen Henning Rossa
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2012

Kötter, Markus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rymarczyk, Jutta [HerausgeberIn]
3: Fremdsprachenunterricht in der Grundschule Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung Markus Kötter; Jutta Rymarczyk (Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2011

Ogasa, Nicole [VerfasserIn]
Band 4: Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht der Einfluss von Gefühlen auf das Lernen Nicole Ogasa
Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Wien: Lang, 2011

Diehr, Bärbel [HerausgeberIn]; Rymarczyk, Jutta [HerausgeberIn]
vol. 1: Researching literacy in a foreign language among primary school learners = Forschung zum Schrifterwerb in der Fremdsprache bei Grundschülern Bärbel Diehr/Jutta Rymarczyk (eds./Hrsg.)
Frankfurt am Main; Berlin; Bern: Peter Lang, [2010]