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Georg-August-Universität Göttingen Institut für Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaftliche Studien

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Medientyp: Elektronische Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Erziehungswissenschaftliche Studien
Körperschaft: Georg-August-Universität Göttingen, Institut für Erziehungswissenschaft
Erschienen: Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2014-
Erscheinungsverlauf: 1.2014 -
Sprache: Deutsch
ISSN: 2512-6024
Schlagwörter: Monografische Reihe
Entstehung:
Anmerkungen: Ersch. unregelmäßig
Zugangsstatus: Freier Zugang

> Verlagsreihe

Schäffer-Trencsényi, Mark [VerfasserIn]
Band 16: Diskursive Praktiken des Erinnerns und Erwartens Eine ethnographische Studie zu Subjektpositionierungen in unterrichtlichen Differenzierungspraktiken Mark Schäffer-Trencsényi
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2024

Chiriac, Christine [VerfasserIn]
Band 17: "Das eine tun und das andere lassen" Produzent:innen von Bildungsmedien für den Geschichtsunterricht im Spannungsfeld von gesellschaftlicher Pluralisierung und nationaler Schließung Christine Chirirac
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2024

Strauß, Svenja [VerfasserIn]
Band18: Unterricht als Bewertungsregime eine adressierungsanalytische Untersuchung von Bewertungspraktiken ohne Noten in der Sekundarstufe I Svenja Strauß
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2024

Vogel, Katharina [VerfasserIn] ; Horn, Klaus-Peter [AkademischeR BetreuerIn]
Band 15: Pädagogische Wissensräume 1750-1850 empirische Studien zum Referenzraum wissenschaftlich-pädagogischer Lehrbücher, Vorlesungssammlungen und Einführungsschriften Katharina Vogel
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2024

Steinwand, Julia [VerfasserIn]
Band 14: „Lola, du musst mir helfen“ Differenzverhältnisse in aufgabenbezogenen Bezugnahmen zwischen Schüler*innen in der Planarbeit individualisierten Sekundarschulunterrichts Julia Steinwand
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2024

Bers, Christiana [VerfasserIn]; Erdmann, Daniel [VerfasserIn]; Horn, Klaus-Peter [VerfasserIn]; Vogel, Katharina [VerfasserIn]
Band 13: Personen, Institutionen, Netzwerke zur Göttinger Erziehungswissenschaft im Fokus aktueller Studien zu sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten Christiana Bers, Daniel Erdmann, Klaus-Peter Horn und Katharina Vogel
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2023

Dreiling, Katharina [VerfasserIn]
Band 12: Feedback aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe längsschnittliche Analysen zur differenziellen Wahrnehmung und motivationalen Wirkung von Feedback Katharina Dreiling
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2023

Krieg, Maria [VerfasserIn]
Band 11: Interessenentwicklung im Kontext von Klassenprofilerung in der Sekundarstufe I Maria Krieg
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2022

Stisser, Anna [VerfasserIn]
Band 9: 'Erziehung' in erziehungswissenschaftlichen Lexika von 1895 bis 1989 Anna Stisser
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021

Schröder, Julia [VerfasserIn]
Band 10: Fördernde Wirkung extracurricularer Angebote an Ganztagsgrundschulen eine quasi-experimentelle Studie im Bereich Naturwissenschaften Julia Schröder
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021

Haas, Mareike [HerausgeberIn]; Krieg, Maria [HerausgeberIn]
Band 6: Lernen gestalten Beiträge der empirischen Forschung zu Innovationen in Schule und Universität Mareike Haas und Maria Krieg (Hg.)
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021

Brauns, Johanna [VerfasserIn]
Band 8: Die Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Fachstudiengänge im Spiegel ihrer Studien- und Prüfungsordnungen Inhalte und Lernziele im Spannungsfeld von Heterogenität, Pluralität und Ausdifferenzierung Johanna Brauns
Göttingen: Universitätsverlag, 2021

Erdmann, Daniel [HerausgeberIn]; Vogel, Katharina [HerausgeberIn]
Band 7: Erziehungswissenschaft aus der Distanz empirische Studien Daniel Erdmann und Katharina Vogel (Hg.)
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021

Stisser, Anna [VerfasserIn]
Band 9: 'Erziehung' in erziehungswissenschaftlichen Lexika von 1895 bis 1989 Anna Stisser
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2021

Rabenstein, Kerstin [HerausgeberIn]; Stubbe, Tobias C. [HerausgeberIn]; Horn, Klaus-Peter [HerausgeberIn]
Band 5: Inklusion und Gymnasium Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden Kerstin Rabenstein, Tobias C. Stubbe und Klaus-Peter Horn (Hg.)
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2020

Bers, Christiana [HerausgeberIn]
Band 4: 100 Jahre Erziehungswissenschaft an der Georg-August-Universität Göttingen 1920 - 2020 Christiana Bers (Hg.)
Göttingen: Universitätsverlag Göttingen, 2020