• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Narrativas sobre diversidad cultural y migración en escuelas de Chile
  • Beteiligte: Stang-Alva, María Fernanda; Riedemann-Fuentes, Andrea Maureen; Stefoni-Espinoza, Carolina; Corvalán-Rodríguez, Javier
  • Erschienen: Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2021
  • Erschienen in: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.11144/javeriana.m14.ndcm
  • ISSN: 2027-1182; 2027-1174
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: <jats:p> Este artículo de investigación explora,desde la interculturalidad crítica,los principales enunciados de las tramas narrativas de diferentes actores escolares chilenos (docentes, asistentes y directores) con respecto a los desafíos que la multiculturalidad representa para su práctica pedagógica, a partir de un estudio cualitativo desarrollado en cinco escuelas de tres comunas de la Región Metropolitana (Independencia, Recoleta y Quilicura). Se identifican enunciados enmarcados en dos tipos generales de discurso: uno asimilacionista y universalizador, y otro de la tolerancia y la hibridez.Se concluye que ambos suponen una mirada funcional de la interculturalidad que es preciso problematizar,considerando las prácticas pedagógicas en que se materializan. </jats:p>