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  4. Baumann, Rebecca [Verfasser:in] ; Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

    Angehende Grundschullehrkräfte beim Umgang mit Belastungen unterstützen : Evaluation eines fallbasierten inklusionsorientierten Trainings

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024

    Erschienen in: Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 11

  7. Dziak-Mahler, Myrle [Herausgeber:in]; Hennemann, Thomas [Herausgeber:in]; Jaster, Svenja [Herausgeber:in]; Leidig, Tatjana [Herausgeber:in]; Springob, Jan [Herausgeber:in] ; Fachdidaktik Inklusiv 2. Veranstaltung 2016 Köln

    (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen

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    Münster; New York: Waxmann, 2018

    Erschienen in: LehrerInnenbildung gestalten ; 10

  9. Schiefele, Christoph [Verfasser:in]; Streit, Christine [Verfasser:in]; Sturm, Tanja [Verfasser:in] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Ernst Reinhardt Verlag

    Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule : Mathe und Deutsch inklusiv unterrichten : mit 7 Tabellen : mit Online-Material

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    München: Ernst Reinhardt Verlag, [2019]

    Erschienen in: utb ; 5250 ; Schulpädagogik

  15. Viermann, Mia [Verfasser:in] ; Lindmeier, Bettina [Akademische:r Betreuer:in]; Schütte, Marcus [Akademische:r Betreuer:in] Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

    Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022

    Erschienen in: klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

  19. Benölken, Ralf [Herausgeber:in]; Käpnick, Friedhelm [Herausgeber:in] ; Tagung Individuelles Fördern im Kontext von Inklusion 2015 Münster (Westf)

    Individuelles Fördern im Kontext von Inklusion : Tagungsband aus Anlass des zehnjährigen Bestehens des Projektes "Mathe für kleine Asse" und des einjährigen Jubiläums des Projektes "MaKosi"

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    Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2016]

    Erschienen in: Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 8

  20. Uhlig, Stefan [Verfasser:in]; Rudolph, Udo [Verfasser:in] ; Sachsen Sächsisches Staatsministerium für Kultus

    Inklusionsassistenten an sächsischen Schulen : Evaluation zur ESF-finanzierten Projektlaufzeit im Zeitraum 2016 bis 2021 und Handlungsempfehlungen der wissenschaftlichen Begleitung

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    Dresden: Sächsisches Staatsministerium für Kultus, 15.05.2022

    Sächsische Bibliografie