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  1. Sasse, Ada [Herausgeber:in]; Schulzeck, Ursula [Herausgeber:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis - [2., durchgesehene und ergänzte Auflage]

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023

    Erschienen in: Lernen inklusiv und kooperativ

  2. Langner, Anke [Herausgeber:in]; Niethammer, Manuela [Herausgeber:in]; Schütte, Marcus [Herausgeber:in]; Wieser, Dorothee [Herausgeber:in]; Kemter-Hofmann, Petra [Herausgeber:in]; Friebel, Lucille [Herausgeber:in]; Jugel, David [Herausgeber:in]; Jung, Judith [Herausgeber:in]; Matusche, Julia [Herausgeber:in]; Milker, Clemens [Herausgeber:in]; Richter-Killenberg, Stefanie [Herausgeber:in]; Steffens, Jan [Herausgeber:in]; Wesemeyer, Katrin [Herausgeber:in] ; SING Projekt

    Schule inklusiv gestalten - das Projekt SING

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    Münster; New York: Waxmann, 2022

  3. Menthe, Jürgen [Herausgeber:in]; Höttecke, Dietmar [Herausgeber:in]; Zabka, Thomas [Herausgeber:in]; Hammann, Marcus [Herausgeber:in]; Rothgangel, Martin [Herausgeber:in]

    Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung

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    Münster; New York: Waxmann, 2016

    Erschienen in: Fachdidaktische Forschungen ; 10

  6. Musan-Berning, Angela [Verfasser:in] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

    Rechnen lernen mit der Kraft der kleinen Zahl : Zahlbegriffserwerb und Förderung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

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    Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2022]

    Erschienen in: Diversität und Inklusion im Kontext Mathematischer Lehr-Lern-Prozesse ; 5

  9. Sasse, Ada [Verfasser:in]; Schulzeck, Ursula [Verfasser:in] ; Sasse, Ada [Herausgeber:in]; Schulzeck, Ursula [Herausgeber:in] Verlag Julius Klinkhardt

    Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

    Erschienen in: Lernen inklusiv und kooperativ

  10. Dziak-Mahler, Myrle [Herausgeber:in]; Hennemann, Thomas [Herausgeber:in]; Jaster, Svenja [Herausgeber:in]; Leidig, Tatjana [Herausgeber:in]; Springob, Jan [Herausgeber:in] ; Fachdidaktik Inklusiv 2. Veranstaltung 2016 Köln

    (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen

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    Münster; New York: Waxmann, 2018

    Erschienen in: LehrerInnenbildung gestalten ; 10

  13. Wilm, Gianna [Herausgeber:in]; Koßmann, Raphael [Herausgeber:in]; Böse, Sarah [Herausgeber:in]; Fabel-Lamla, Melanie [Herausgeber:in]; Meyer-Jain, Cara [Herausgeber:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht : erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024

  17. Pech, Detlef [Herausgeber:in]; Schomaker, Claudia [Herausgeber:in]; Simon, Toni [Herausgeber:in]

    Sachunterrichtsdidaktik & Inklusion : ein Beitrag zur Entwicklung

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018] ; Online-Ausgabe, Frankfurt: peDOCS, DIPF

  19. Amrhein, Bettina [Herausgeber:in]; Dziak-Mahler, Myrle [Herausgeber:in]

    Fachdidaktik inklusiv : auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule

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    Münster; New York: Waxmann Verlag, 2014

    Erschienen in: LehrerInnenbildung gestalten ; 3