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Wittmann, Martina [Verfasser:in]

Emotionale Kompetenz und Erziehungsverhalten im Spiegel der Mutter-Kind-Interaktion - [1. Aufl.]

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Berlin: Köster, 2008
Hennemann, Thomas [Verfasser:in]

Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Trainingsmanuals zur Förderung der emotionalen Intelligenz bei Kindern in der Grundschule : eine empirische Untersuchung (Pre-/Postvergleich)

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2002
Leisch, Cornelia [Verfasser:in] ; Don Bosco Medien GmbH

Lachyoga mit Kindern : Spiele und Übungen zum Kichern und Kugeln - [1. Auflage]

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München: Don Bosco Medien, [2016]
Reeg-Herget, Petra [Verfasser:in]

Was die Kinderseele stark macht : Anregungen und Konzepte für die Persönlichkeitsentwicklung in Kindergarten, Grundschule und Familie

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Ludwigshafen am Rhein: Rosamontis Verl., 2008
Petermann, Franz [Verfasser:in]; Natzke, Heike [Verfasser:in]; Gerken, Nicole [Verfasser:in]; Walter, Hans-Jörg [Verfasser:in]

Verhaltenstraining für Schulanfänger : ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen - [4., aktualisierte Auflage]

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Göttingen: Hogrefe, 2016
Westphal, Uwe [Verfasser:in]

Welche Kinder wollen wir? : Erziehung zu emotionaler Kompetenz in der Grundschule

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Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren, 2003

Erschienen in: Basiswissen Grundschule ; 13
Portmann, Rosemarie [Verfasser:in] ; Don Bosco Medien GmbH

Die 50 besten Spiele für mehr Empathie - [2. Auflage]

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München: Don Bosco, 2021

Erschienen in: Don Bosco MiniSpielothek
Hartmann, Blanka [Verfasser:in]; Methner, Andreas [Verfasser:in] ; Ernst Reinhardt Verlag

Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS) : Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten : mit 22 Abbildungen und 19 Tabellen

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München; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, 2015
Itze, Ulrike [Herausgeber:in]; Ulonska, Herbert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bartsch, Christiane [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Problemsituationen in der Grundschule : wahrnehmen, verstehen, handeln

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Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 2002
Heinrichs, Nina [Verfasser:in]; Lohaus, Arnold [Verfasser:in]; Maxwill, Johanna [Verfasser:in]

Emotionsregulationstraining (ERT) für Kinder im Grundschulalter - [1. Auflage]

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Göttingen: Hogrefe, 2017

Erschienen in: Therapeutische Praxis
Leidinger, Birgit [Verfasser:in]

Freundschaft und Liebe bei Mädchen und Jungen im Grundschulalter : eine empirische Untersuchung - [1. Aufl.]

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Marburg: Tectum-Verl., 2003
Krause, Christina [Verfasser:in]; Wiesmann, Ulrich [Verfasser:in]; Hannich, Hans-Joachim [Verfasser:in]

Subjektive Befindlichkeit und Selbstwertgefühl von Grundschulkindern

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Lengerich; Berlin; Bremen; Miami; Riga: Pabst Science Publishers, [2004]
Götze, Alexandra [Verfasser:in]; Ziegenbalg, Steffi [Verfasser:in]; Mälzer, Yvonne [Verfasser:in] ; Reichel-Wehnert, Katrin [Herausgeber:in] Sachsen Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule - [1. Auflage]

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Dresden: Sächsisches Staatsministerium für Kultus, August 2018

Sächsische Bibliografie
Widmer, Anna-Katharina [Verfasser:in]

Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht : eine Interventionsstudie in der Grundschule

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 648
Marschollek, Andreas [Verfasser:in]

Kognitive und affektive Flexibilität durch fremde Sprachen : eine empirische Untersuchung in der Primarstufe

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Münster [u.a.]: Lit, 2002

Erschienen in: Hallenser Studien zur Anglistik und Amerikanistik ; 10
Walker, Jamie [Verfasser:in] ; Pädagogisches Zentrum Berlin

Förderung des Selbstwertgefühls

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Berlin: Pädag. Zentrum, 1992

Erschienen in: Konstruktive Konfliktbehandlung im Klassenzimmer ; 3
Gompf, Elke [Verfasser:in]

Kreative Methoden und ganzheitlicher Ansatz für Kinder in Kita und Grundschule : Gefühle zulassen und ausdrücken, Kinder stärken, Erfolgserlebnisse vermitteln

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... zum Aufsatz (PDF Dokument ; frei zugänglich)

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2020

Erschienen in: Schule und Corona ; (2020), Seite [27-30]
Götze, Alexandra [Verfasser:in]; Ziegenbalg, Steffi [Verfasser:in]; Mälzer, Yvonne [Verfasser:in] ; Reichel-Wehnert, Katrin [Herausgeber:in] Sachsen Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule

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Zugang

... zum E-Book via Resolving-System (frei zugänglich)

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Dresden: Sächsisches Staatsministerium für Kultus, 2018

Sächsische Bibliografie
Hanisch, Anna-Katharina [Verfasser:in]

Kognitive Aktivierung im Rechtschreibunterricht : eine Interventionsstudie in der Grundschule

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 648

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