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Günther, Herbert [HerausgeberIn]; Petillon, Hanns [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Netzwerk Grundschule : Hilfe suchen - Hilfe finden

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Weinheim; Basel: Beltz, 2006

Erschienen in: Beltz-Pädagogik
Luber, Manuela [VerfasserIn]; Kachler, Lorenz [VerfasserIn]; Hettinger, Viktoria [VerfasserIn]

Praxishandbuch: Übergänge gestalten : mit Angeboten für das ganze Jahr gelingt die Kooperation zwischen Kita und Grundschule; [als Kopiervorlage und auf CD-ROM; effektive Einbindung der Eltern in Ihren pädagogischen Alltag mit allen wichtigen Checklisten, Selbst-Tests, Mustervorlagen und Argumentationshilfen; inklusive CD-ROM]

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Bonn [u.a.]: Verl. Pro Kita, 2011
Pohlmann-Rother, Sanna [HerausgeberIn]; Lange, Sarah [HerausgeberIn]; Franz, Ute [HerausgeberIn] ; Carl Link Verlag

Digitalisierung, Inklusion und Mehrsprachigkeit : aktuelle Herausforderungen beim Übergang bewältigen

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Kronach; Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 2
Radtke, Madlen [VerfasserIn]

Zur Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule in Leipzig

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Leipzig, 2003

Erschienen in: Neue Formen der Zusammenarbeit von Kindergarten, Eltern und Grundschule ; (2003), Seite 57-88

Sächsische Bibliografie
Hanke, Petra [VerfasserIn]; Backhaus, Johanna [VerfasserIn]; Bogatz, Andrea [VerfasserIn]

Den Übergang gemeinsam gestalten : Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013
Beckmann, Brigitte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kammermeyer, Gisela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Schnupperstunde am Tag der Schulanmeldung : Bausteine zur Beobachtung in Kooperation von Grundschule und Kindergarten

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Oberursel: Finken, 2009
Haller, Siegfried [HerausgeberIn] ; Leipzig Jugendamt

Kooperation von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen : Dokumentation zum Fachtag am 27. Oktober 2004 - [1. Aufl.]

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Leipzig: Jugendamt, 2005

Erschienen in: Leipzig: Jugendamt ; 2005,2

Sächsische Bibliografie
Pohlmann-Rother, Sanna [HerausgeberIn]; Franz, Ute [HerausgeberIn]; Lange, Sarah [HerausgeberIn]

Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis - [2. überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 1
Eckerth, Melanie [VerfasserIn]; Hanke, Petra [VerfasserIn] ; W. Kohlhammer GmbH

Übergänge ressourcenorientiert gestalten: von der KiTa in die Grundschule - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015

Erschienen in: KinderStärken ; 5
Geisler, Hans [VerfasserIn]; Rößler, Matthias [VerfasserIn]

Gemeinsame Empfehlung des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales, Gesundheit und Familie und des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zur Zusammenarbeit von Kindergarten, Grundschule und Hort

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1999

Erschienen in: Fingerzeige(r) ; (1999), 4 (Juli), Seite 2-3

Sächsische Bibliografie
Emmerl, Dorothea [VerfasserIn]

Kooperation zwischen Tageseinrichtungen und Grundschulen im Wandel : qualitative Evaluationsstudie eines Bildungsprogramms für Elementar- und Primarpädagogen

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Hamburg: Kovač, 2008

Erschienen in: Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; 13900
Urban, Michael [HerausgeberIn]; Schulz, Marc [HerausgeberIn]; Meser, Kapriel [HerausgeberIn]; Thoms, Sören [HerausgeberIn]

Inklusion und Übergang : Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015
Cierpka, Manfred [VerfasserIn]

Faustlos - Wie Kinder Konflikte gewaltfrei lösen lernen

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Freiburg im Breisgau; Basel; Wien: Herder, [2011]

Erschienen in: Herder Spektrum ; Band 6341
Rathmer, Benedikt A. [VerfasserIn]

Kita und Grundschule: Kooperation und Übergangsgestaltung : Konzeptionen, empirische Bestandsaufnahme, Perspektiven

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 575
Drexl, Doris [VerfasserIn]

Qualität im Grundschulunterricht : der Einfluss der Elementar- auf die Primarpädagogik

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Wiesbaden: Springer VS, 2014

Erschienen in: Research
Pohlmann-Rother, Sanna [HerausgeberIn]; Franz, Ute [HerausgeberIn]

Kooperation von KiTa und Grundschule : eine Herausforderung für das pädagogische Personal

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Köln: Link, 2012

Erschienen in: Praxishilfen Schule
Höke, Julia [VerfasserIn]

Professionalisierung durch Kooperation : Chancen und Grenzen in der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 594
Haller, Siegfried [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Leipzig Amt für Jugend, Familie und Bildung

Den Übergang begleiten : Ausgestaltung und Qualität der Kooperationen zwischen Kindertagesstätten und Grundschulen; Sonderstudie - [1. Aufl.]

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Leipzig, 2012

Erschienen in: Lernen vor Ort

Sächsische Bibliografie
Roth, Hans-Joachim [HerausgeberIn]; Terhart, Henrike [HerausgeberIn]

Rucksack : empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem Elternbildungsprogramm für mehrsprachige Familien

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Münster; New York: Waxmann, 2015

Erschienen in: Interkulturelle Bildungsforschung ; 23
Berry, Gabriele [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schmidt, Kai [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg

Übergang Kita - Schule zwischen Kontinuität und Herausforderung : Materialien, Instrumente und Ergebnisse des TransKiGs-Verbundprojekts

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Weimar [u.a.]: Verl. Das Netz, 2009

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