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Barsacchi, Marco [VerfasserIn] ; Gatto, Vincenzo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

L'italiano si impara in due : attività didattiche da svolgere in coppia

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Toronto [u.a.]: University of Toronto Press, c1993

Erschienen in: Toronto Italian studies
Granger, Sylviane [HerausgeberIn]; Gilquin, Gaëtanelle [HerausgeberIn]; Meunier, Fanny [HerausgeberIn]

The Cambridge handbook of learner corpus research

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Cambridge: Cambridge University Press, 2015

Erschienen in: Cambridge handbooks in language and linguistics
Kramsch, Claire J. [VerfasserIn]

The multilingual subject : what foreign language learners say about their experience and why it matters

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Oxford; New York: Oxford University Press, 2009

Erschienen in: Oxford applied linguistics
Cappellini, Marco [HerausgeberIn]; Lewis, Tim [HerausgeberIn]; Rivens Mompean, Annick [HerausgeberIn]

Learner autonomy and Web 2.0

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Sheffield, UK; Bristol, CT: Equinox Publishing Ltd., 2017

Erschienen in: Advances in CALL research and practice
Rymarczyk, Jutta [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Foreign language learning outside school : places to see, learn and enjoy

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Frankfurt am Main: Lang Edition, 2013

Erschienen in: Inquiries in language learning ; 8
O'Rourke, Breffni [HerausgeberIn]; Little, David [GefeierteR]

Language learner autonomy : policy, curriculum, classroom ; a festschrift in honour of David Little

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Oxford; Berlin; Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2010

Erschienen in: Contemporary studies in descriptive linguistics ; 3
Gibbons, Pauline [VerfasserIn]

Scaffolding language, scaffolding learning : teaching English language learners in the mainstream classroom - [Second edition]

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Portsmouth, NH: Heinemann, [2015]
Ruin, Inger [VerfasserIn]

Grammar and the advanced learner : on learning and teaching a second language

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Stockholm: Almqvist & Wiksell, 1996

Erschienen in: Studia Anglistica Upsaliensia ; 96
Carter, Ronald [HerausgeberIn]

Language, literature, and the learner : creative classroom practice - [2. impr.]

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London [u.a.]: Longman, 1999

Erschienen in: Applied linguistics and language study
Pütz, Martin [HerausgeberIn]; Sicola, Laura [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; International Symposium Cognitive Approaches to Second, Foreign Language Processing: Theory and Pedagogy 2008 Landau, Pfalz

Cognitive processing in second language acquisition : inside the learner's mind ; [... the 33rd International LAUD Symposium, held in Landau, Germany, at the University of Koblenz-Landau in March 2008 ]

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Amsterdam [u.a.]: Benjamins, c 2010

Erschienen in: Converging evidence in language and communication research ; 13
Diehr, Bärbel [HerausgeberIn]; Rymarczyk, Jutta [HerausgeberIn] ; AILA 15 2008 Essen

Researching literacy in a foreign language among primary school learners = Forschung zum Schrifterwerb in der Fremdsprache bei Grundschülern

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Frankfurt am Main; Berlin; Bern: Peter Lang, [2010]

Erschienen in: Inquiries in language learning ; 1
Mukherjee, Joybrato [HerausgeberIn]; Hundt, Marianne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Exploring second-language varieties of English and learner Englishes : bridging a paradigm gap ; [Workshop on Second-Language Varieties of English and Learner Englishes at the first Conference of the International Society for the Study of English (ISLE-1) in Freiburg in October 2008]

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Amsterdam [u.a.]: Benjamins, 2011

Erschienen in: Studies in corpus linguistics ; 4400
Bland, Janice [HerausgeberIn]

Teaching English to young learners : critical issues in language teaching with 3-12 year olds

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London; Oxford; New York; New Delhi; Sydney: Bloomsbury Academic, an imprint of Bloomsbury Publishing, Plc, [2015]
Zima-Smith, Veronica [VerfasserIn] ; Baker-Smith, Veronica P. M. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Thinking in a foreign language : an investigation into essay writing and translation by L2 learners

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Tübingen: Narr, 1994

Erschienen in: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 393
Bayona, Patricia [HerausgeberIn]; García-Martín, Elena [HerausgeberIn]

Second language and heritage learners in mixed classrooms

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Bristol; Jackson: Multilingual Matters, [2023]

Erschienen in: New perspectives on language and education ; 112
Nunan, David [VerfasserIn]

The learner-centred curriculum : a study in second language teaching - [1. publ., repr.]

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Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Pr., 1989

Erschienen in: The Cambridge applied linguistics series
Tarone, Elaine [VerfasserIn]; Yule, George [VerfasserIn]

Focus on the language learner : approaches to identifying and meeting the needs of second language learners - [2. impr.]

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Oxford [u.a.]: Oxford Univ. Pr., 1991

Erschienen in: Oxford English
VanLier, Leo [VerfasserIn] ; Lier, Leo van [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

The classroom and the language learner : ethnography and second-language classroom research - [3. impr.]

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London [u.a.]: Longman, 1990

Erschienen in: Applied linguistics and language study
Alonso Alonso, María Rosa [VerfasserIn]

Writing for academic purposes : a handbook for learners of English as a second language

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Muenchen: LINCOM Europa, 2009

Erschienen in: LINCOM academic reference books ; 2
Ertanir, Beyhan [VerfasserIn]; Kaiser-Kratzmann, Jens [VerfasserIn]; Sachse, Steffi [VerfasserIn]

Long-term interrelations between socio-emotional and language competencies among preschool dual language learners in Germany

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June 2021

Erschienen in: British journal of educational psychology ; 91(2021), 2 vom: Juni, Seite 735-754

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