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Bruder, Regina [VerfasserIn]; Bauer, Christina [VerfasserIn]

Problemlösen lernen im Mathematikunterricht : [mit Kopiervorlagen] - [1. Aufl.]

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Berlin: Cornelsen Scriptor, 2011

Erschienen in: Scriptor Praxis ; Mathematik
Rasch, Renate [VerfasserIn]

42 Denk- und Sachaufgaben : wie Kinder mathematische Aufgaben lösen und diskutieren - [5., aktualisierte Aufl.]

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Seelze: Kallmeyer, 2014 ; [Stuttgart]: Klett, 2014

Erschienen in: Programm Mathe 2000
Pfeifer, Samuel [VerfasserIn] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Abstraktion und Emotion beim Problemlösen im Mathematikunterricht : ein theoretischer Entwurf für die Praxis

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Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2018

Erschienen in: Ars inveniendi et dejudicandi ; 11
Holzäpfel, Lars [VerfasserIn]; Lacher, Martin [VerfasserIn]; Leuders, Timo [VerfasserIn]; Rott, Benjamin [VerfasserIn] ; Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung

Problemlösen lehren lernen : Wege zum mathematischen Denken - [1. Auflage]

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Seelze: Klett/Kallmeyer, 2018
Reit, Xenia-Rosemarie [VerfasserIn]

Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben : eine kognitionspsychologische Analyse schwierigkeitsgenerierender Aspekte

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Wiesbaden: Springer Spektrum, [2016]

Erschienen in: Research
Rasch, Renate [VerfasserIn] ; Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung

Textaufgaben für Grundschulkinder zum Denken und Knobeln : mathematische Probleme lösen - Strategien entwickeln - [1. Auflage]

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Seelze: Klett/Kallmeyer, [2016]
Schlump, Stephanie [VerfasserIn] ; Neubrand, Michael [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Heinze, Aiso [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Lehrerperspektiven über die fachdidaktische Strukturierung des Mathematikunterrichtes zur Entwicklung der Problemlösekompetenz : eine qualitative Interviewstudie mit erfahrenen Gymnasiallehrkräften

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Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2015]

Erschienen in: Ars inveniendi et dejudicandi ; 5
Heinrich, Frank [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Juskowiak, Steffen [HerausgeberIn] ; Technische Universität Braunschweig

Mathematische Probleme lösen lernen : Vorträge auf dem gleichnamigen Symposium am 27. & 28. September 2013 an der Technischen Universität Braunschweig

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Münster: WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2014

Erschienen in: Ars inveniendi et dejudicandi ; 3
Haug, Reinhold [VerfasserIn]

Problemlösen lernen mit digitalen Medien : Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge

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Wiesbaden: Vieweg + Teubner, 2012 ; Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2012

Erschienen in: Vieweg + Teubner research- Freiburger empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Schneeberger, Martin [VerfasserIn]

Verstehen und Lösen von mathematischen Textaufgaben im Dialog : der Erwerb von Mathematisierkompetenz als Initiation in eine spezielle Diskurspraxis

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2009

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 529
Heinrich, Frank [VerfasserIn]

Strategische Flexibilität beim Lösen mathematischer Probleme : theoretische Analysen und empirische Erkundungen über das Wechseln von Lösungsanläufen

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Hamburg: Kovač, 2004

Erschienen in: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 17
Graumann, Günter [VerfasserIn] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Problemorientierter Geometrieunterricht : Problemfelder für den Geometrieunterricht der Schuljahre 5 bis 10

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Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2022]

Erschienen in: Ars inveniendi et dejudicandi ; 18
Höck, Gyde [VerfasserIn] ; Waxmann Verlag

Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht : eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern

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Münster; New York: Waxmann, 2015

Erschienen in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 25
Lange, Diemut [VerfasserIn]

Inhaltsanalytische Untersuchung zur Kooperation beim Bearbeiten mathematischer Problemaufgaben

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Münster; New York; München; Berlin: Waxmann, 2013

Erschienen in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 17
Rott, Benjamin [VerfasserIn]

Mathematisches Problemlösen : Ergebnisse einer empirischen Studie

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Münster: WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2013

Erschienen in: Ars inveniendi et dejudicandi ; 2
Collet, Christina [VerfasserIn]

Förderung von Problemlösekompetenzen in Verbindung mit Selbstregulation : Wirkungsanalysen von Lehrerfortbildungen

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2009

Erschienen in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 2
Schreiber, Christof [VerfasserIn]

Semiotische Prozess-Karten : chatbasierte Inskriptionen in mathematischen Problemlöseprozessen

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Münster; New York, NY; München; Berlin: Waxmann, 2010

Erschienen in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 4
Fuchs, Mandy [VerfasserIn]

Vorgehensweisen mathematisch potentiell begabter Dritt- und Viertklässler beim Problemlösen : empirische Untersuchungen zur Typisierung spezifischer Problembearbeitungsstile

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Münster, Westf.: LIT, [2006]

Erschienen in: Begabungsforschung ; 4
Rasch, Renate [VerfasserIn]

Zur Arbeit mit problemhaltigen Textaufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule : eine Studie zu Herangehensweisen von Grundschulkindern an anspruchsvolle Textaufgaben und Schlussfolgerungen für eine Unterrichtsgestaltung, die entsprechende Lösungsfähigkeiten fördert

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Hildesheim [u.a.]: Franzbecker, 2001

Erschienen in: Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 13
Reindl, Sabine [VerfasserIn] ; Waxmann Verlag

Lösungsstrategien Addition und Subtraktion : eine Studie zur Nutzung und Wirkung im Grundschulalter

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Münster; New York: Waxmann, 2016

Erschienen in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 27

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