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  1. Benischek, Isabella [HerausgeberIn] ; Arbeitsgemeinschaft für Bildungsforschung in Österreich

    Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern : Ergebnisse der ARGE Bildungsforschung an Pädagogischen Hochschulen in Österreich

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    Wien: Facultas.wuv, 20XX- ; Wien; Berlin; Münster: LIT, Bd. 1 - 3

    Erschienen in: Austria: Forschung und Wissenschaft ; Erziehungswissenschaft ; .

  2. Hallitzky, Maria [HerausgeberIn]; Hempel, Christopher [HerausgeberIn]

    Unterrichten als Gegenstand und Aufgabe in Forschung und Lehrerbildung : Beispiele aus der (fach)didaktischen Forschungspraxis

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    Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, 2017

    Erschienen in: Publikationsreihe des ZLS, Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung ; 8

    Sächsische Bibliografie

  3. Krüger, Anja [HerausgeberIn]; Radisch, Falk [HerausgeberIn]; Willems, Ariane S. [HerausgeberIn]; Häcker, Thomas H. [HerausgeberIn]; Walm, Maik [HerausgeberIn] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

  4. McElvany, Nele [HerausgeberIn]; Bos, Wilfried [HerausgeberIn]; Holtappels, Heinz Günter [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Johannes [HerausgeberIn]; Ohle-Peters, Annika [HerausgeberIn] ; Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 2. 2016 Dortmund, Waxmann Verlag

    Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung - [1. Auflage]

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    Münster; New York: Waxmann, 2017

    Erschienen in: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; 2.2017