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  3. Dawidowski, Christian [Verfasser:in]; Hoffmann, Anna Rebecca [Verfasser:in]; Stolle, Angelika Ruth [Verfasser:in] ; Meier, Carolin [Mitwirkende:r]; Wolf, Jennifer [Mitwirkende:r] Peter Lang GmbH

    Ko-Konstruktion von literarischen Bildungsvorstellungen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe

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    Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang, 2019

    Erschienen in: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 41

  4. Dietrich, Cornelie [Verfasser:in]; Krinninger, Dominik [Verfasser:in]; Schubert, Volker [Verfasser:in]

    Einführung in die Ästhetische Bildung

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2012

    Erschienen in: Grundlagentexte Pädagogik

  10. Gerber, Sophia [Herausgeber:in]; Heise, Melanie [Herausgeber:in]; Tiedemann, Markus [Herausgeber:in] ; Thelem Universitätsverlag und Buchhandel

    Ganzschriften im Philosophie- und Ethikunterricht : Anachronismus in Zeiten der Digitalisierung oder Gegengewicht zur Häppchenkultur?

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    Dresden; München: Thelem, 2022

    Erschienen in: Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 2022,22

  14. König, Lisa [Verfasser:in] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau

    Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens : eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020] ; Freiburg: Pädagogische Hochschule, [2020]

    Erschienen in: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; 4

  15. Seyler, Daniela [Verfasser:in] ; Zabka, Thomas [Verfasser:in eines Geleitwortes] Universität Hamburg, J.B. Metzler

    Individuelle Textbegegnung und kooperative Aufgabenbearbeitung : Verstehensprozesse beim Nachvollziehen der Perspektiven literarischer Figuren

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    Berlin; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2020]

    Erschienen in: Springer eBook Collection

  16. Blanquer, Jean-Michel [Verfasser:in] ; Frankreich Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Programme d'enseignement de spécialité d'humanités, littérature et philosophie de la classe de première de la voie générale : NOR : MENE1901578A, arrêté du 17-1-2019 - J.O. du 20-1-2019, MENJ - DGESCO MAF 1

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    17 janvier 2019

    Erschienen in: Frankreich. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche: Bulletin officiel du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche ; Spécial no 1 (22 janvier 2019), Seite 349-357

  17. Blanquer, Jean-Michel [Verfasser:in] ; Frankreich Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Programme de l'enseignement de spécialité d'humanités, littérature et philosophie de la classe terminale de la voie générale : NOR : MENE1921255A, arrêté du 19-7-2019 - J.O. du 23-7-2019, MENJ - DGESCO MAF 1

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    19 juillet 2019

    Erschienen in: Frankreich. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche: Bulletin officiel du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche ; Spécial no 8 (25 juillet 2019), Seite 148-158

  20. Meier, Christel Erika [Verfasser:in]

    Kompetenzfacetten literarästhetischer Sprachreflexion : theoretische Verortung, empirische Analysen, Ansatzpunkte didaktischer Förderung

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    Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2022]

    Erschienen in: Positionen der Deutschdidaktik ; 15